欢迎大家来到绥德县第二小学！我校创建于2023年，现有教职工76人，学生1000余人，共开设18个教学班，是一所历经百年的老校。本学期，学校鲜明地提出了以“雅”为办学理念，并且把“雅”作为园文化建设的核心，以“涵养儒雅教师、培养文雅学生、润养高雅学校”为教育目标，对校园进行立面文化、走廊文化和班级文化的建设。
让校园成为了师生精神栖息的家园。
现在让我们步入校园的文化长廊——雅韵廊，廊栏主要以琴、棋、书、画为主要内容旨在培养学生内在的文雅，同时这也落实到学校的校本课程中。左边是文化长廊的六块宣传栏，从这里你可以了解到我校的办学宗旨、办学方向以及雅文化的内涵，崇德尚美维新的校风；
博爱善导高效的教风；乐学善思笃行的学风，校徽的设计理念和寓意，课堂是教学的主阵地，2023年以来，我们乘着绥德县有效教学年之东风，在积极学习借鉴各地名校课堂教学改革经验的基础上，聚焦课堂，尝试“一标六环节”目标导学模式的有效课堂教学改革。整个长廊无一不体现雅文化的理念。
让每一面墙壁都会说话，让每一条通道都富有生命力，让每一个设施都具有教育功能，让校园环境成为滋养学生心灵的沃土，这是学校对校园环境建设的要求。学校充分利用空白墙壁，将其变成对师生进行爱国主义教育、思想品德教育、养成教育的阵地。
走廊文化更是我校的一大亮点，一楼为雅行廊，走廊顶部分别粘贴着有关文明礼仪的名言警句，无声地规范着学生的言行举止，从而使学生养成良好的习惯。现在我们所踏上的楼梯，是教师书画廊，这些作品全部由我校教师所创作，作品展定期更换，学校希望教师不仅有广泛的爱好，更要通过各种兴趣爱好丰富自身的内涵，打造出拥有阳光、智能广博的教师团队。
二楼为雅志廊，走廊顶部和墙壁上粘贴的是有关励志的名言警句和小故事，时刻激励学生树立远大理想与二小一同成长。
请大家随我走入教办室，为了建设和谐美好的校园文化，我们二小在校长的带领下，始终如一的坚持别开生面的办公室美化评比活动，教师们群策群力，发挥他们的聪明才智，将办公室妆扮得美观大方、书香环绕、清新怡人，充分体现了“人文性、高雅性、艺术性、学术性”。
三楼为雅文廊，每个顶梁上都是有关唐诗、宋词的经典诗句，部分栏板上粘贴的是文学趣事，短短几十米长廊让孩子们足不出户就能感受到中国五千年的文化底蕴。
四楼为雅趣廊，以科普知识为主要内容，激发学生探索科学的兴趣。
接下来，请各位来宾走近我们的班级，去触摸和感受每个班级的文化追求。每个班级都有一个班级名片。每个班级名片都浸透着班主任的育人思想。
学校充分发挥教室潜在的教育作用，十分重视班级文化建设。对于教室布置，要求既有文化上的特色，又有艺术上的内涵，还要体现出人文化的要求，要求各班以“一班一品牌，班班有特色”为目标，积极打造班级特色文化，提升班级个性形象，努力探索和实践个性化的班级管理模式。走进窗明几净的教室，在这里几乎看不到一点对**的模仿，孩子们用自己的心灵和智慧在教室四周的墙壁上创造着自己的梦想。
无论是轻松活泼的评比栏，还是充满童真童趣的展示栏，以及架起师生沟通桥梁的对话栏，无不洋溢着宽松、民主、和谐的气氛。每个教室都成为同学们学习的乐园、成长的家园。
漫步各个层的走廊，墙壁上都悬挂着一块班级特色展示台，是各班在学校、班主任的指引下，根据本班特色绘制而成的，以学生参与为主体，内容丰富多彩，各班精心设计，里面容纳了学生书画、手工各方面的亮点，形成一道独特的校园文化风景线。每到课间，同学们都簇拥在走廊，**各班的精彩展示，了解各班的特色建设和班级形象。让我们一起来领略一下吧！
现在我们所走的楼梯是学校建立的学生书画廊，这些作品挑选全部**于学生的美术作业，同样也是定期更换，面向每一位学生。希望他们每天行走其间，观赏自己的书画作品，畅游在艺术殿堂之中，开阔眼界，长知益志，陶情益趣，受到美的教育，增强学生的自豪感。
这是展出的教师风采。从这些**上可以看出我们学校既有教学经验丰富，教学水平高的老教师，同时也有很多的热情积极的青年教师。老教师们和青年教师坚持“博爱善导高效”的教风，携手并进，互相切磋，彼此取长补短，在二小形成了一种“团结和谐上进求实”的教师文化氛围，铸造了一只极富生命力的教师队伍，并直接推动了学校的每一步发展。
这边是充满朝气的校园之星。依据星级评比细则，由各班学生民主推选，评出班级之星；再由班主任和科任老师评议，提交到德育处评选为校园之星和学校星级少年。每月评选一次，旨在发挥学生身边榜样的辐射作用，在全校学生中形成你追我赶，健康向上的学习氛围，使每个学生都能得到全面的发展。
呈现在我们面前的巨幅宣传画，是安全教育三字经，它浓缩了校园安全精神，读来朗朗上口，便于学生记忆。
前面是我校的操场，为了满足开展阳光体育运动的需要，今年学校对操场进行了改造，基本上可以满足师生体育锻炼的需求。现在你们看到的就是我校学生艺术操表演。
在绥德二小这快充满生机和活力的园地里，全体师生将以崭新的姿态，将以开拓创新的精神风貌，为校园文化建设再上新台阶、再创新辉煌而努力奋斗，推动学校向更高更远的目标迈进。
各位领导，**将到此结束！让我再次说声，您辛苦了！希望我们的展示和介绍能给你们留下一个深刻的印象和美好的回忆！
并为我们提出宝贵的建议和意见。再次感谢各位领导对我们绥德二小的关心和支持！
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校园墙壁文化解说词 校园文化解说词。校园墙壁文化解说词。尊贵的各位领导 各位来宾 大家好！爽风习习，在美丽的 校园留下您舒心的笑容 花香缕缕，在娇媚的 校园写下您幸福的记忆 步履款款，在秀气的 校园洒下您聪明的智慧 笑容盈盈，在雅致的 校园刻下您善意的指点。我们现在来到校园左侧的小学部教学楼，步入走...
校园文化解说词
我校现有小学部62个教学班近3000名学生，两所省示范性实验幼儿园近1000名幼儿，是一所省级实验小学。我们的校园，绿草茵茵，繁花似锦，系省级园林单位。学校前庭采用透明围墙，以宽博的胸怀与行人共享自然之美，成为社区一景。地点 前院 和悦 和畅 楼 路等富有特色的命名承载着学校的办学思想和人文底蕴。我...
校园文化解说词
一 校园文化的基本概念。1 文化 即文明。广义的文化概念是指人类社会所创造的一切。包括物质的 精神的 制度的 理论的 观念的东西等。狭义的文化概念即为语言 文学和艺术。2 校园文化 广义的校园文化包括校舍建设 教学设施 课程设置 学校传统 校风校纪 制度 管理等。狭义的校园文化指正规课程之外的一切有...