下学期班主任工作总结

2013－2014下学期班主任工作总结。

高一4班本学期，本人担任高一（4）班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：

一、从规范入手，端正学习态度。

为了更好，更彻底地了解学生，我做到勤下班级，多与学生接触，细心观察他们的言行举止，从学习、纪律、仪表，卫生入手加减分，效果很好，促使学生养成良好的行为习惯，加强课间，课上，课后纪律。发现问题时，及时加减分，指出并耐心诱导。

二、制定学习计划。

本学期开始，我让每一个学生制定自己的学习计划，时刻用目标来衡量、约束自己。目标是进步的动力，总之就是让所有学生意识到互相团结合作，要形成一个好集体，必须从自己做起！

三、让学生参与班级管理，充分发挥组长的主动性。

班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，就必须相信学生，解放学生，利用学生，发展学生。调动全体学生的积极性，让学生参与班级事务的管理，为了挑选出来的组长尽快的成熟起来，从分发挥他们的主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。

四、充分发挥班主任职责，协调各方面力量。

老师是沟通学校和家庭的桥梁，家校路路通从分体现了桥梁的作用，学生虽大部分，时间在校内，但孩子的家庭背景对孩子成长有重大的影响。从“一切为了孩子”的角度去改变一些家长的态度，加强平时的培养，共同教育好下一代！

班级也取得了一定的成绩，大家表现得很不错，有很大进步，在“激情青春，放飞梦想”班班有歌声比赛中荣获二等奖，同学也荣获优秀指挥奖。在每一次统一考试中成绩稳中有升。同学们的日常表现也越来越好。

当然也有问题存在：在管理方面，还应更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，差距有待进一步缩小，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，争取把班级管理好。

2023年6月。