2011～2012学年度第一学期期末教学工作总结。
本人这一学期以来，在院领导的关心、支持下，在同事们的帮助鼓励下，在教育教学中，又有了长进，更丰富了自己的教育教学的理论，总结了不少的经验，为进一步提高自己的教学水平打下了基础。
本人根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
一、基本情况。
这学期我担任的教学任务是09环境艺术设计1班的室内设计。
一）娱乐空间设计，周学时12节/周，学生人数为33人；10环艺设计2班室内设计初步（住宅空间设计），周学时12节/周，学生人数35人。
对于每次上课的内容我都提前两个星期备好课，针对学生的实际情况，备教材，备作业，备实验等。严格上课考勤记载，每次课前都要进行一次点名，课间和课后再进行抽查，对迟到、早退、旷课等现象做好记录，经常进行通报。
对于学生的作业做到全批全改，给出成绩评定，每二章后都给学生留课后练习的作业，再针对学生的作业情况进行辅导。
二、教学工作的基本完成情况。
认真学习教材内容和教学大纲，根据教材和大纲的要求，确定本学期的教学目的要求，总结上学期的教学情况，确定本学期的教学目标。《娱乐空间设计》和《住宅空间设计》这两门课，都是环艺设计专业重要的专业课程，也是学生将来在设计实践中非常重要的一环，它们对于学生以后的工作学习至关重要，每次上课我都认真备课，并尽可能的收集与课程相关的优秀案例在课堂上给学生分析，所以我除了讲授书本上的知识以外，还经常补充一些实际的案例介绍给他们，不但可以提高学生的学习积极性还能让学生将理论知识与实践加以结合，来提高学生的学习兴趣，提高教学效率。
综上所述，是本人教育教学工作的几个方面。在这半年里，本人的教育教学工作归纳起来就是：继续塑造和完善教师人格，对自己，不断美化，不停进步；对工作，不断进取，大胆追求；对同志，团结一致，宽以待人。
2024年1月5日。
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