语文园地一。
导入（进入美妙的世界啦~）
第一单元课文我们已经全部学完了，现在我们一起回过头去看看这个单元我们学过了**课文，清点一下有什么重要的收获好吗？
知识典例（注意咯，下面可是**部分！）
我的发现。我们一起来看看这些**能发现什么吗？
1、图上画的是什么？这些事物之间有什么联系？
2、我发现燕子的尾巴像还能换一种说法吗你还能用这样的方法说说其他的事物吗？
3、在日常生活中你还发现哪些事物之间非常相似？学生大胆想象，自由表达。（如眉毛像弯弯的月牙儿，河水像一面镜子等）
根据课本16页的图画，补充下面的句子。
1、燕子的尾巴像。
2、黄色的树叶像这些句子都是。
3、蘑菇像。
4、蜻蜓像。
我还发现……
大树圆月弯月。
柳条眼睛花儿。
孔雀的尾巴大象的腿。
学校的草坪。
日积月累。读读认认。
1、读：读读下面的字词，看看你有什么发现？（都是用熟字加偏旁组成的新字）
2、记：你是怎么记住这些字的？跟老师说说你的办法。
3、说：给每组的两个字分别组词，然后再用喜欢的词语说一句或几句话。
生字搬家认一认。
笨笨熊，摇渡船，运粮食，运木材。
烈日当头不用帽，按时到达心欢笑。
读读背背：杨柳/绿/千里，春风/暖/万家。
黄莺/鸣/翠柳，紫燕/剪/春风。
春风/放胆/来/梳柳，夜雨/瞒人/去/润花。
春风/一拂/千山/绿，南燕/双归/万户/春。
我会说。的春光的天空的阳光
的田野的小溪的枝条。
练一练。害羞的的眼睛 （ 的笋芽儿。
）的嗓音 （ 的世界嫩绿的（ ）
口语交际：春天里的发现。
汶俊先说说春天里你发现了什么，我们再看看别的小朋友他们又发现了什么。
春天里的新发现。
“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来；……
总之，我发现了许多春天的信息， 我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我爱美丽地春天！
春天里的新发现。
春天来了，我和妈妈爸爸去逛公园。
在公园里我发现树木披上了青装，山坡上的小草探出了绿色的脑袋，鸟儿们也在枝头上叽叽喳喳地歌唱，池塘**的鱼儿在快活地游来游去，鸭子也在池塘中与小鱼们捉迷藏，还溅起了许多水花呢！把小蝌蚪吓的四处逃窜，真是有趣极了！还有遍地胜开的花儿都像是在迎接我们。
春天真是太美了！
其中，最为突出的是第一个报告春天来临的迎春花，它没有玫瑰那么妩媚，也没有牡丹那样的富贵，可它却不畏早春的严寒，早早地泛出了黄绿，有的已经吐蕾开花了，它向大地喊到：春天来啦！
春天来了，它带来了温暖，带来了清风，带来了明媚的阳光，带来了一个个活蹦乱跳的小朋友们，……让我们一起欢唱吧：“欢迎你呀，美丽的春姑娘。”
宽带网。春天里开的花可真不少，迎春花、玉兰花、杜鹃花……让我们到大自然中去找找，春天还有那些花。
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如，北京是月季花，洛阳是牡丹花，香港是紫荆花，澳门是莲花。查一查资料，我们可以了解到其他城市的市花。
市花或区花。
北京——月季。
洛阳——牡丹花。
广州——木棉花。
乌鲁木齐——玫瑰花。
香港——紫荆花。
澳门——莲花。
知识拓展。有关春天的词语。
春暖花开、春风送暖、春意盎然、
百花盛开、大地回春、万物复苏、
万紫千红、阳春三月、风和日丽、
和风细雨、鸟语花香、气象万千、
欣欣向荣、莺歌燕舞、春光明媚、
鸟语花香、春光融融、满园春色、
东风送暖、春回大地、春和景明、
草长莺飞、含苞欲放、花枝招展、
姹紫嫣红。有关春天的诗句。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
杜甫：《春夜喜雨》
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转如此中来。
白居易《大林寺桃花》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
崔护《题都城南庄》
强化练习 （挑战一下自己吧~）
一、补充下面的春联。
1）杨柳 ，春风 。
2）黄莺 ，紫燕 。
3夜雨瞒 。
4南燕双归万户春。
二、填上合适的词语。
）的春光的天空的阳光。
）的田野的小溪的枝条。
三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花。
春天里开的花可真不少，有。
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ）北京是（ ）澳门是（ ）香港是（ ）
回顾小结（一日悟一理，日久而成学）
1、方法小结：
二、本节课我做的比较好的地方是：
三、我需要努力的地方是：
课后作业。1、加偏旁组新词。
才列。西大。
度安。冒本。
朵付。鸟古。占冬。余。
2、巧搭配。
___的小溪的枝条的春光
___的天空的阳光的田野。
3、我的发现。
飞机像扇子像：
燕子的尾巴像蘑菇像：
4、看图写话：
范文】星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！
”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
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