二年级语文下：清明节（一）
1、知道清明节为什么要给革命烈士扫墓，能积极参加祭扫革命烈士墓活动，永远怀念革命烈士。
2、学会13个生字，理解清明节、革命、烈士、四季常青、整整齐齐、恭恭敬敬、行礼、解放、幸福、英勇、怀念等词语的意思。
3、仿照课文第3段，看图写几句话。
4、背诵课文的第自然段。
教学重难点：
1、重点：学会本课13歌声字，理解新词，背诵课文的第自然段。
2、难点：仿照课文第3段，看图写几句话。理解给烈士墓扫墓的目的和意义。
教学准备：生字卡片，课文录音。
教学时间：3课时。
第一课时：课时目标：
1、初读课文，学习课文第1自然段。
2、学会13歌声字，理解清明节、革命烈士、扫墓、四季常青、杜鹃花等词语的意思。
教学过程：一、导入新课。
1、揭题：这节课我们学习第14课，题目是清明节。（齐读课题）。
2、释题：清明节是春天的一个节气，在每年阴历四月的、或6日，你知道今年的清明节是4月几日吗？
小结：清明节是我国民间流传的节日，这一天要个死去的长辈扫墓。
二、初读课文，随课文识字。
1、听课文录音，思考：课文写了一件什么事？（听后按句式回答）什么时候，谁到什么地方去干什么？（清明节那天，老师带着同学们到革命烈士墓前去扫墓。）
2、出示词语：革命烈士学习生字：革、命、烈。
理解革命烈士墓指什么呢？（为了革命事业而牺牲的人的坟墓。）
3、仔细看图：革命烈士前和四周各有什么？（学生边回答，老师边出示词语）纪念碑四季常青永垂不朽学习生子季纪去份季和李；四季是指什么？
（一年）四季常青有是指什么？（一年四季都是青色的，不会枯黄。）
4、再看图，同学们在革命烈士墓前怎么做？老师又是怎么说的？（学生边回答老师的提问，老师边出示）献上、恭恭敬敬、幸福、英勇学习生子献、恭、敬、幸、福。
三、巩固练习。
1、指名读生字卡片。
2、口头扩词：命、季、敬、勇。
3、试读课文。
四、学习课文第1自然段。
1、指名读第一自然段。读后填空。
清明节，老师带着（）去（）。天空中（）小雨，通向革命烈士墓的小路旁，开着鲜艳的杜鹃花。
2、指名汇报填空结果（我们扫墓飘着）
3、这里的我们指谁？（少先队员）扫墓是什么意思？（在烈士墓前举行纪念活动）飘着换上下着好吗？（飘着显得于更小，这正是春雨绵绵的季节特征。）
四、指导朗读。
虽然天空飘着小雨，少先队员们照样去扫墓，表现出对逝去的烈士一片尊敬之情。，因此，我们应该怀着这一新情去读。
自由读--指名读--评议--齐读。
五、作业。抄写生字、新词。
2024年二年级清明节作文 今年清明节的怀念
二年级清明节作文今年清明节的怀念。抽枝长叶，细嫩叶芽就像一个个顽皮的小孩，探着稚嫩的小脑袋在枝头！夏天，茂盛的树冠就像三把郁郁葱葱的大翠伞，鸣蝉歌唱，鸟儿纳凉！秋天到了，大树结出了籽，翠绿的子儿结成串，一串串一串串，垂满枝头！入冬了，气候渐渐冷了，籽儿慢慢变干，成了小松鼠们入冬的干粮！枫杨树树冠广展...
清明节二年级作文
篇一 清明，是我国二十四个节气之一。按照阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间。古人很重视这个节气。作为节气，清明时期正是我国大部地区，万木凋谢的寒冬已经过去，风和日丽，莺飞草长，柳绿桃红，生机勃勃故称之为清明。首先，这个节气与农业生产有着亲密的关系，农谚说 清明前后，点瓜种豆 正是春耕播种的大好...
清明节小学二年级作文
今天是清明节，是扫墓踏青的日子。清明节是中国汉族的节日，古时也叫三月节，我们也叫寒食节，已有2000多年历史。公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。早晨天刚亮奶奶把我叫醒，她说清明节要早起。吃早饭时，奶奶端来了热气腾腾的饺子，我莫名其妙地问，为什么...