2014--2015学年度第二学期。
石龙中心小学西湖学校语文第四册第一单元自测题。
班级： 姓名学号： 书写分： 得分：
答题时间60分钟，满分100分，其中卷面书写3分，同学们可要把字写工整哦！）
一、读拼音，写词语。（10分）
duǒ shǎn xī shujiě dòng zhù sù
shì jiè hū huàn wēi xiào ān jìng
二、给带点的字选择正确读音打“√”4分)
嫩（nèn lèn）芽玫瑰（guì guī） 垂（chuí cuí）头追（zhuī zhūi）赶。
三、比一比，再组词。（17分）
1.组词：(5分)
分（ ）玲弟浇躲（ ）
芬（ ）铃地烧躺（ ）
2．一字组两词：（8分）
摇微。喊菜。
3．给下面的字换部首再组词：（4分）
油说。四、读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分）
蓝蓝的田野杨柳绿千里， 紫燕剪春风。
灿烂的阳光黄莺鸣翠柳， 春风暖万家。
广阔的小溪赠人玫瑰 ， 人要人帮。
清澈的天空花要叶扶， 手有余香。
五、古诗对对碰。（12分）
1．根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了2分）
2.读了《草》这首诗，我知道小草顽强，我是从（
这一句诗中读出来的。（3分）
3.我能发挥想象给古诗《草》配幅美丽的画。（7分）
六、句子超市。（13分）
1．模仿秀。（4分）
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“
例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
自豪地喊着。
2．把句子补充完整。（5分）
1）春天来了。
2）你知道吗？春天开放的花有。
3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧。（4分）
黄莺： 微风：
七、课文广角。（7分）
1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为。
3分）2．笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花红着脸对笋芽儿说。
柳树摇着绿辫子对笋芽儿说4分）
八、阅读短文真快乐。（14分）
春天的美景。
春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．这段话主要写（ ）来了，带给（ ）一片生机勃勃。（4分）
2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语3分）
3.用“ ”画出文中一个比喻句。（3分）
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分）
九、写作园地。（12分）
春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写那快乐的情景吧！
家长鼓励的话。
家长签名。
二年级语文下册单元 第一单元
二年级语文下册单元同步复习题。第一单元。一 第一单元词语盘点 读三遍，听写 脱掉 解冻果冻小溪溪水棉袄棉花。探头探索摇头摇篮田野野花躲藏躲雨。解放了解未来未必追赶追求商店客店。干枯枯萎徐州姓徐发烧燃烧光荣繁荣。油菜小菜宿舍住宿山冈冈峦轰动轰隆隆。呼喊喊叫世界世纪界线边界笋芽竹笋。发芽豆芽呼唤呼叫弟弟...
二年级下册语文第一单元
骨干 s n 散步 d 土地 sh 数学 骨散地数。骨朵儿 s n 散文 de 渐渐地 sh 数一数 六 填空 1 填入合适的动词 脱掉 棉袄 冲出 家门 长出 嫩芽 演奏 乐曲 穿过 山谷 抽出 枝条 长出 叶子 闻到 香味。2 填入合适的修饰词 可爱 的小姑娘 解冻 的小溪 丁丁冬冬 的琴声 绿...
二年级语文下册第一单元
年级 二年级学科 语文主备人 张亚男时间 2010.3 第一单元。单元教材分析 这一单元以 春天里的发现 为主题。本组教材的内容包括导语，找春天 古诗两首 笋芽儿 小鹿的玫瑰花 四篇课文和语文园地一。本组教材引导学生感受春天，激励学生走进春天，去发现春天的特征，去探索春天的奥秘。本单元的导语是这样说...