新人教版二年级下册导学案。
第一单元长度单位---第1课时。
班级___姓名___学习小组___小组评价___教师评价学习内容： 长度单位例1 认识长度单位。
学习目标：1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。
2、会进行一些简单的测量、比较。
学习重难点 ：会进行一些简单的测量、比较。
学习过程：一、导学目标 （2分钟）
1、情景导入：出示书上的情景图
提问：同学们知道古时候人们是怎样量这个大石的吗？
2、学习明确本课的学习目标。
二、独学 （5分钟）
1、自己看图，回答问题。
很久以前人们用了方法来测量物体。
2、仿照课本第1页，请你用不同的物体量量书的宽，并记录下来。
书的宽大约有（ ）个( )长。 书的宽大约有（ ）个( )长。
三、对学 （5分钟）
仿照课本第1页，请你自由测量：用不同的物体量你喜欢的东西（如文具盒、桌子、凳子等），并记录下来。
）大约有（ ）个( )长大约有（ ）个( )长。
）大约有（ ）个( )长大约有（ ）个( )长。
四、展学（10分钟）
1、小组间相互说说你的测量结果并展示展示你的量法。
2、说说你的想法。
五、测学（10分钟）
独立完成。六、评学（5分钟）
1、我学到了什么？
2、我的表现怎么样？
我倾听认真了我参与讨论了。
我互动质疑了我收获知识了。
新人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》教学设计
第一单元 长度单位。课题。统一长度单位 认识厘米。课时数。第一课时。1 通过比一比 看一看等实践活动，使80 的学生在教师的引导下明白统一长度单位的必要性。学习目标2 在量一量等活动中使90 的学生能够在教师引导下比出1厘米的长度，能。够正确使用尺子量物体的长度 限整厘米 建立1厘米的长度概念。重点...
2019新人教版二年级数学下册第一单元
2014新人教版二年级数学下册第一单元 数据收集整理 教学设计。教学目标 1 让学生学会用调查法来收集数据，从而初步了解统计表。体会统计的价值。2 使学生在统计教学过程中学会与他人合作交流，发展数学思维，提高解决问题的能力。3 通过对学生身边有趣的事例的调查活动，激发学生学习的兴趣，体会数学与生活的...
新人教版二年级上册数学第一单元长度单位试卷
小学数学二年级上册第一单元试卷。姓名成绩。一 填空我能行。6分 1厘米。2厘米。3厘米。二 我会选 米 和 厘米 来填空。12分 桌子高约80床长2牙刷长约15 汽车长约3茄子长约20小红高130 三 我会判断。下面图形中，是线段的画 不是的画 6分 四 量一量。4分。五 我会数下面的图形各是由几条...