单元备课。主备人:李红云执教人:
一、本单元主题:
本单元的课文以“自然奇观”为主题,编排了三篇精读课文和一篇略读课文,分别是《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》和《月迹》。学习本单元课文,我们要体会作者抓住景物特点进行描写的表达方法,初步体会景物的静态美和动态美,学习描写景物变化的方法,领悟作者表达的思想感情。课文后面有习作和语文园地。
二、本单元重点:
体会作者抓住景物特点进行描写的表达方法,初步体会景物的静态美和动态美,学习描写景物变化的方法,领悟作者表达的思想感情。三、具体安排:内容21.《古诗词三首》
22.四季之美。
23.鸟的天堂。
边读边想象画面,感受南国的美丽风光。
教学要点。山居秋暝》为山水名篇;
课时2课。教学建议。
在朗读的基础上把握课文内容。
枫桥夜泊》是一首羁旅诗;时《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。
领略每个季节的最美之处。2课时。
反复朗读课文,体会四季之美的独特韵味。
2课时。领悟作者抓住景物特点描写的方法。
24*月迹。
理解课文内容,把握孩子们寻找月亮足迹的过程。
习作。语文园地。
1.利用多种方式增加积累,提高对词句段的运用。
2.把握句子重点词语的含义及语气,并能灵活运用。
2课时。通过朗读把握重点词句的意思,从而理解句子的含义,运用朗读、背诵等增加积累。
观察一种自然现象或一处自然景观,写下观察所得。
2课时。确定内容;把握顺序;巧用修辞;融情于景。
1课时。感受孩子们追求美好事物的情怀。
部编五年级上册语文第七单元单元备课
五年级上册语文第七单元教学设计。单元备课。主备人 执教人 一 本单元主题 本单元的课文以 自然奇观 为主题,编排了三篇精读课文和一篇略读课文,分别是 古诗词三首 四季之美 鸟的天堂 和 月迹 学习本单元课文,我们要体会作者抓住景物特点进行描写的表达方法,初步体会景物的静态美和动态美,学习描写景物变化...
部编五年级上册语文第七单元单元备课
单元备课。主备人 李红云执教人 一 本单元主题 本单元的课文以 自然奇观 为主题,编排了三篇精读课文和一篇略读课文,分别是 古诗词三首 四季之美 鸟的天堂 和 月迹 学习本单元课文,我们要体会作者抓住景物特点进行描写的表达方法,初步体会景物的静态美和动态美,学习描写景物变化的方法,领悟作者表达的思想...
部编版小学语文五年级上册第七单元单元知识小结
部编版小学语文五年级上册。第七单元单元知识小结。一 易读错的字。湖畔 p n 聒 u 噪忧愁 ch u 停泊 b 王孙 s n 睡眠 mi n 黎 l 明漆 q 黑。红晕 y n 凛 l n 冽降临 l n 心旷神怡 y 和谐 xi 拨 b 动规律 l 狭窄 zh i 榕 r n 树树桩 zhu n...