时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
2. 给划线的字选择正确的读音。
教___书（jiāo jiào） 弓弦___xián xuán） 窟窿___lónɡ lonɡ）
复___习（fú fù） 否则___fǒu fǎo） 虽___然（suī suí）
3. 比一比，再组词。
结___场___季___赶___
洁___扬___李___杆___
4. 给下面划线的字选择正确的读音
咆___báo páo）哮俘虏___lǔ nǔ） 嫉___jí jì）妒。
吹拂___fó fú） 濒___pín bīn）临遐___xiá jiǎ）想。
5. 我能根据课文或要求填空。
1. （1）“等闲识得东风面，__这句诗出自朱熹笔下的《__
2. （2）“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比还让我感到可怕，比更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文《__我还能写一句珍惜时间的格言：__
3. （3）大自然中，森林里是“万壑树参天，__生活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，__朋友间，我们常用这样的名句来表达友情深厚：“_天涯若比邻。”
4. （4）《绝招》这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，那真是“八仙过海西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫。
5. （5）这学期，我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事，有“为救人类而炼石补天”的《__有“为追寻光明而奋勇前行”的《__还有一些寓言故事，其中一则是《亡羊补牢》，我知道题目中“亡”的意思是___牢”的意思是___这则故事告诉我们：__
6. 按要求改写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）
7. 选词填空
竟然果然忽然仍然固然。
我___觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
二徒弟画的骆驼___比大徒弟多。
你这样做___稳当，但是得花费很长时间。
白求恩___镇静地站在手术台旁。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐___变成银的了。
8. 请根据情境填空。
当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：__
看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a___b___c___
当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他。
9. 按要求完成句子。
填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加___高大的水杉树越发的湖水一望无际，看了真令人心醉。
将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像___又像___
3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：__
10. 下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（
a .忽如一夜春风来，千树万树梨花开。b .两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。c .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。d .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
铅笔橡皮削笔刀笔盒。
鼻子眼睛嘴巴耳朵。
小兔小猴大象大灰狼。
二、阅读理解(30分)
12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1. （1）给短文加个题目，合适的是（ ）
a .小草b .我家门前的空地上c .我爱小草d .美丽的春天。
2. （2）文中用得不恰当的词语是（ ）
a .生机软弱挺拔坚强b .生机柔弱挺拔顽强c .生命柔弱挺立坚强d .生命软弱挺立坚强。
3. （3）“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？（
a .疾病b .痛苦c .痛恨d .急速，猛烈。
4. （4）下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？（
a .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。b .
本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。c .本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
d .本文赞扬了小草的美丽可爱。
13. 根据课文《鸟儿的侦查报告》填空。
鸟儿的朋友有。
14. 阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）
abcd2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）
a .小蜜蜂帮忙推倒了大墙b .别的小树小草的帮忙c .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。
4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___
a .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .
生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。
三、写作(30分)
15. 习作：参考《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？
人教部编版2024年三年级下册语文期末试卷
小学三年级语文期末试卷。第一部分积累展示。一 给加点字选择正确的读音画上 6分 nzh nhu nzh nghu xicm xusm 二 看拼音，写词语。8分 sh n wy li nw d o f n zh 三 下面是某店的商品广告，请圈出里面的错别字，并按顺序改正过来。4分 我会改。四 将下面的...
部编版三年级下册语文期末复习题
复习资料。一 拼音。1 用 选择正确的读音。伶俐 l n l n 闲散 s n s n 记录 l l 纤细 xi n qi n 姿势 z zh 救援 y n yu n 撒腿 s s 恼怒 n o l o 匀称 ch n ch n 不禁 j nj n 遵循 z n zh n 挣脱zh n zh n 屠...
部编版三年级下册语文期末复习题
复习资料。一 拼音。1 用 选择正确的读音。伶俐 l n l n 闲散 s n s n 记录 l l 纤细 xi n qi n 姿势 z zh 救援 y n yu n 撒腿 s s 恼怒 n o l o 匀称 ch n ch n 不禁 j nj n 遵循 z n zh n 挣脱zh n zh n 屠...