第七单元测试卷。
满分：100分。
基础积累。一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（4分）
1.贝多芬借着月光，按起了qínjiàn（），皮鞋匠兄妹俩táozuì（）在这美妙的琴声中。
2.住在lái yīn hé（）畔的mánɡ ɡniɑnɡ（）听着美妙的**，仿佛看见了月光照耀着的大海。
二、选择正确的答案，填在括号里。（6分）
1.下列画线词语使用不正确的一项是（）（3分）a.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
b.这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。c.
不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。d.月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽，伸手不见五指。
2.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）①月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。②这，**还是戏剧？
这，不是太像杂技了吗？③双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。④善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
a.①③b.①④c.②③d.②④
三、补充词语，并给词语分类。（11分）
）（）之音（）（绕梁黄钟（）（
画龙（）（云（）水惟（）惟（）（如生（）笔（）花。
1.赞美声音优美动听的词语有2.表示写作水平极为高超的词语有3.赞美模仿或艺术形象等生动逼真的词语有。
四、联系课文，解读句子。（6分）
1.锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（2分）
翻译2.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！”（4分）
1）朗读这句话应该读出___的语气，需要重读的两处是___2）从这句话可以看出盲姑娘不但___而且___是难得。
的知音。五、按要求完成句子练习。（6分）
1.这，**还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句2.海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（改写成拟人句）
3.贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”（改为转述句）
六、忆一忆，填一填。（6分）
1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰少选之间而志在流水，锺子期又曰2.根据《伯牙鼓琴》这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“__并用比喻知音难觅或乐曲高妙。
3.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那___的脸上，照着她___的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她的景象，月光照耀下的的大海。
4.《京剧趣谈》一文介绍了___和___这两种艺术形式。七、口语交际。（5分）
书法作为我国独有的传统文化，荟萃了中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不仅因其独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的喜爱和珍视。
状状：我知道著名的书法家有。
我：我最喜欢的书法家是___我觉得练习书法的好处有。
阅读理解。八、阅读理解。（26分）
一）（13分）
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。1.解释下列加点字词。
（2分）
1）好书画___2）一日曝书画3）处士笑而然之___4）古人云2.下列句子中，括号里补充的省略成分有误的是（）（多选）（2分）a.（杜处士）所宝以百数。
b.（戴嵩）尤所爱。c.
（牧童）拊掌大笑。d.（杜处士）不可改也。
3.在解释正确的句子后打“√”3分）
1）“所宝以百数”意思是“他所珍藏的书画有几百种”。（2）“今乃掉尾而斗”意思是“今天调换了尾巴打斗”。（3）“处士笑而然之”意思是“处士笑笑，觉得他说得对”。
（4.文中牧童和处士“笑”的方式不一样，请找出来写在下面，想一想：这“笑”体现了两人什么样的性格特点？
（4分）
牧童性格特点处士性格特点5.这篇短文蕴含了什么道理？请用“__在文中画出来。（2分）
二）看戏（13分）
晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。
剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。
大幕开了，**奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地___下来，__在地上，__到空中，__进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。
我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞。
大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。1.将下列词语恰当地填到文中的横线上。（2分）滴溅滚落。
2.写出下列词语的近义词。（2分）
陡然——（轻盈——（矫健——（优雅——（
3.结合短文内容，判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”4分）
1）剧场“简直是一个人海”，说明了广大群众衷心喜爱梅兰芳的舞。
台艺术。（）
2）“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。”这个比喻是说京剧舞。
台像海市蜃楼般可望而不可即。（）
3）“辽远”与“逼近”，“柔和”与“铿锵”是两对反义词，用在。
一起使句子前后矛盾，显得不合适。（）
4）短文着力渲染了观众的表现，这样写既表现了观众的热情，又烘。
托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣，突出了文章中心。（）
4.用“”画出描写梅兰芳先生歌声的句子，并说说你从中体会到什么。（3分）
5.如果用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术，这两个成语可以是2分）
作文天地。九、习作天地。（30分）
画画、弹琴、跳绳、炒菜、下棋……每个人都有自己独一无二的拿手好戏，请选择你拿手的本领写一写。
要求：1.题目：我的拿手好戏2.写场面时，要关注整个场景，也要注意写一写神态、动作、语言等；符合事实。
第七单元测试卷。
五、1.这，不是戏剧。这，就像杂技。
2.海面上大风疯狂地呼啸着，堆起一层层巨浪。
3.贝多芬没有回答，他问盲姑娘她爱听吗，他再给她弹一首。七、王羲之苏东坡颜真卿颜真卿培养耐心和自信心，开发智力，提高文化素养，促进身体和心理的健康发展。
八、（一）1.（1）喜欢。（2）晒。
3）认为他说得对。（4）说。
3.（1）√ 3）√4.拊掌大笑。活泼、率真。笑而然之。虚心，乐于接受意见。5.耕当问奴，织当问婢。
二）1.滚滴溅落。
2.突然轻巧强健高雅。
3.（1）√ 2）× 3）× 4）√4.开始唱了，那圆润……引起一片深远的回音。体会到梅兰芳杰出的表演才能和精湛的演唱技艺。5.余音绕梁不同凡响。
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