时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.按注音写词语。
chěng fáyǔn nuòlóng zhòngmiǎn chínán kāndùj
2.辨字组词。
诌___傅___桨___憧___陷___搏___浆___瞳___
3.请把句子补充完整。
1.（1）地满红花红满地，__
2.（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，__3.（3）__吾将上下而求索。4.（4）有志不在年高，__5.（5）__浪淘风簸自天涯。
6.（6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在___
4.在横线上填上恰当的字词。
老师___关心我们的学习，__关心我们的生活。②李刚___刻苦学习，__成绩优秀。③认真对成功正如马虎对___微笑对高兴正如流泪对___
5.补全成语。
___机妙___理___气___完___归赵一___一样___船借___色___斑___6.补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思。
1.（1）草铺横野六七里，__
横野：__意思：__
2.（2）怪生无雨都张伞，__
怪生：__意思：__
3.（3）大儿锄豆溪东，__最喜小儿亡赖，__
锄豆___亡赖：__意思：__
7.小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是（）
a .你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！
b .你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。c .
劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！d.
你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减**啦。
8.按要求写句子。
1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重。
否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演。
员。（缩句）
3.（3）大象会摇耳朵。（扩句）
4.（4）造句。
兴致勃勃：__漠不关心：__
9.根据课文内容填空。
1.（1）归来饭饱黄昏后，__
2.（2）怪生五雨都张伞，__
3.（3）大儿锄豆___中儿正织___最喜小儿___溪头___这三首诗分别描写了作者对童年___表现了作者喜欢___
4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？
10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史**《__的相关内容改编的。《景阳冈》出自《__
二、阅读理解(30分)
12.阅读短文，回答问题。
秘密。有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁，上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěib）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：
“老师，我想让您以后用。
铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？
那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。
”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1.（1）联系上下文给划线词语选择恰当的解释。
菲薄：__微薄（指数量少、质量次）②瞧不起。
2.（2）对文中画横线的句子理解正确的一项是（）
a .全体同学对这件事都有疑义b .全体同学对这件事都没有疑义c .只有一个同学对这件事有疑义。
3.（3）短文第___和第___自然段围绕“秘密”具体。
写了一件事。
4.（4）短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
5.（5）短文主要描写了小男孩的语言、__和___表现了他是一个___的孩子。
6.（6）想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）13.课文《虎口藏宝》讲的什么故事？
14.读古诗《出塞》，文学常识填空。
王昌龄(698—756），字___河东晋阳（今山西太原）人。
___著名边塞诗人，后人誉为___
三、写作(30分)
15.每个人都有自己的特点，如：炯炯有神的大眼睛，弯弯的柳叶眉，开朗的性格，写得一手好书法，能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧！运用学过的描写人物的方法，通过。
具体事例展现人物的特点。题目自拟，左右。
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