部编版小学语文三年级下册第八单元检测试题

发布 2023-11-18 14:25:03 阅读 5256

第八单元达标检测卷。

时间:90分钟满分:100分。

第一部分:积累运用(41分)

一、读拼音,写词语。(6分,每词1分)

lòuyǔmòfēiqǔhuòchènshānkuājiǎngfùz二、选择一个最正确的答案,把序号填在“()里。(11分,每空。

1分)1.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()

a.折(zhē)腾旋(xuàn)风b.痴(cī)笑大(dà)夫...c.脊(jǐ)背把(bà)儿d.袖(xiù)子宁(nínɡ)静...2.下列四组词语中没有错别字的一组是()

a.咳嗽呕吐善罢甘休b.嘀咕唠叨翻山跃岭c.忧豫敏捷各式各样d.照列历害走南闯北3.根据你学习的汉字知识,判断下列说法不正确的一项()

a.课外阅读遇到生字“瞳”时,我猜测它可能读“tóng”。b.课外阅读遇到生字“玟”时,我猜测它的意思可能跟玉有关。c.课外阅读遇到生字“狺”时,我一定能用音序查字法弄清它。

的读音和意思。

d.课外阅读遇到生字“骖”时,我可以用部首查字法知道它的。

读音和意思。

4.下列各组词语中搭配不恰当的一组是()

a.一户人家蒙蒙的小雨b.一位顾客认真的裁剪c.一头毛驴漂亮的衣服d.一只老虎惊恐地大喊5.下面句子括号里要填的词语恰当的是()

风刮得猛,树枝()一声断了。a.呼噜b.梆的c.咚的d.咔嚓6.下面句子的意思和其他三项不同的是()

a.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。b.这位顾客歪着头想了想,只好承认裁缝说得有道理。c.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。

d.这位顾客歪着头想了想,难道不承认裁缝说得有道理吗?7.给下列句子选择恰当的描写方法。

a.语言描写b.神态描写c.动作描写d.心理描写(1)老虎趴在驴圈里想:“莫非‘漏’比我还厉害?”(2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

啊。”(3)老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。()4)县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。()8.下面诗句中不是写传统节日的是()

a.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。b.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。c.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。d.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

三、我会加序号,连成一段通顺的话。(5分)

)小童问妈妈:“这花是谁种的?”

)清晨,小童醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。()妈妈走了过来。呀,真漂亮!像宽大的树叶,像洁白的玉。

兰花,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹。一束束,一朵朵,晶亮、洁白。

)妈妈笑了笑说:“那叫冰凌花,是冬爷爷在你夜里睡觉的。

时候,送给你的一幅画。”

)他惊奇地喊着:“妈妈!您瞧,玻璃窗上开花了。”四、按要求完成句子练习。(8分,每小题2分)

1.枣核很勤快。枣核很聪明。(用上关联词,把两句话合并成一句话)

2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”***。

转述句)3.周末,美食街人很多很多。(给带点的部分换个词)..

4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,急性子顾客会。

说什么呢?急性子顾客瞪大眼睛说。

五、根据题目要求完成练习。(11分)

1.老婆婆说的“漏”是指老虎以为的“漏”是指。

2分)2.你认为方帽子好,还是圆帽子好?说明理由。(3分)

3.学了《枣核》这一课,你认为“枣核”是个怎样的孩子?(至少概。

括三点)(3分)

4.本单元,我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事,想想你还读过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。(3分)故事名称。

主要人物告诉我们的道理。

第二部分:阅读理解(29分)

最贵的项链。

店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说:“我想买这条项链给我姐姐。您能包装得漂亮点儿吗?

”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块小手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:

“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:

“今。天是姐姐的生日,我想把这条项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主,他拿出了那条项链,装在一个小盒子里。

他不仅用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。做完这一切,店主对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。

”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?

多少钱?”店主说:“本店商品的**是卖主和顾客之间的秘密。

”“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实,她买不起的。我是来把项链退还给您的。”姑娘接着说道。

店主接过盒子,重新精心地包好,系上丝带,递给姑娘:“她给出了比任何人都高的**,她付出了她所拥有的一切!”1.下列选项中能准确概括第③、④段主要内容的是()(3分)

a.小女孩的姐姐来店里把项链退还给店主后就走了。b.小女孩的姐姐在店里问明了项链真正的**后,立刻把钱补齐,买走了项链。

c.小女孩的姐姐来店里问明情况并退还项链,店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。

2.小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?

)(3分)a.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。

b.因为小女孩答应后面把钱补全。c.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。

3.“她给出了比任何人都高的**,她付出了她所拥有的一切!”

这句话中“她所拥有的一切”是指()(3分)a.小女孩的姐姐拥有了最贵的项链。b.小女孩全部的钱和全部的爱心。c.小女孩给出了比任何人都高的**。

4.第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是。

小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的心情。(4分)5.小女孩只有几枚硬币,店主为什么还把货真价实的蓝宝石项链卖。

给她?(4分)

6.题目“最贵的项链”中的“贵”有哪两层意思?(4分)

7.想象写话,任选一题作答。(4分)

1)小女孩拿着包装好的项链连蹦带跳地回家,一路上她都会想些什。

么?2)当姐姐看到这条项链后,姐姐会想些什么呢?

8.请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一个,说说。

他(她)给你留下了怎样的印象,并说明产生这一印象的原因。(4分。

第三部分:习作表达(30分)

以你熟悉的动画人物,如米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇以“__后传”为题的故事。

要求:故事情节完整,不少于,字迹工整。

第八单元达标检测卷第一部分:积累运用。

一、漏雨莫非取货衬衫夸奖负责二、

7.(1)d(2)a(3)c(4)三、41352

四、1.示例:枣核不但很勤快,也很聪明。

2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说,他不做棉袄了!3.周末,美食街人山人海。

4.示例:你这性子也太慢了,浪费了我多少时间啊!我不在你这里做了!

五、1.屋子漏雨比老虎还厉害的东西。

2.示例:我认为圆帽子好。因为圆帽子和脑袋一样都是圆的,戴着很舒服,而且圆帽子还比方帽子好看。3.示例:枣核是一个聪明、能干、勇敢的好孩子。4.略。

第二部分:阅读理解。

4.他觉得小女孩买不起这条项链喜悦。

5.因为店主认为小女孩的诚心可贵,她付出了她所拥有的一切,这。

比任何人给出的**都高。

6.一是**昂贵;二是小女孩对姐姐的那份感情,饱含了亲情,她。

给姐姐的项链是无价的。7.略。

8.示例:我选择文中的小女孩。她虽然并不富裕,但她对姐姐的那。

份浓浓的亲情让人感动。特别是小女孩用自己仅有的几枚硬币为姐姐买生日礼物,让我感到小女孩为了姐姐愿意付出一切的这份心意,正所谓亲情无价。

第三部分:习作表达。

思路点拨:这次作文是要编一个以自己熟悉的动画人物作为主人公的故事。编写故事时要注意以下几点:

①充分发挥自己的想象力,展开合理的想象;②要抓住主人公的动作、语言、神态和心理活动等进行细致的描写;③故事最好有一定的意义,可以告诉读者一定的道理。例文略。

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