作者：米兰花香。
语文园地一《日积月累》 p13
春回大地万物复苏。
柳绿花红莺歌燕舞。
冰雪融化泉水叮咚。
百花齐放百鸟争鸣。
语文园地二《日积月累》 p27
春晓。唐]孟浩然。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
语文园地三《日积月累》 p40
赠汪伦。唐]李白。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
语文园地四《日积月累》 p52
寻隐者不遇。
唐]贾岛。松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
语文园地五《日积月累》 p64
小葱拌豆腐——一清（青）二白。
竹篮子打水——一场空。
芝麻开花——节节高。
十五个吊桶打水——七上八下。
语文园地六《日积月累》 p79
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
语文园地七《日积月累》 p99
敏而好学，不耻下问。——论语》
不知则问，不能则学。——荀子》
读书百遍，而义自见。——董遇。
读万卷书，行万里路。——董其昌。
语文园地八《日积月累》 p114
画鸡。明]唐寅。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
2019部编版一年级语文下册《语文园地一》教案
课题 语文园地一 总课时使用时间。一 教学目标 知识与技能 方法与过程 情感态度与价值观 1.巩固声母，读准音，认淸形，会背诵并默写声母表。2.借助拼音和情境识记生字，加强语言积累，进行逻辑思维训练。借助 读一读，写一写 认识并巩固带有韵母an和ang的字。3.正确 有感情地朗读短文，了解生活中相互...
部编版一年级语文下册教案
识字1 春夏秋冬。课时安排。1课时。教学过程。一 谈话激趣，出示词语。1 教师谈话 小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2 出示 做游戏。猜猜出示的 分别是哪个季节。设计意图 低年级的孩子活泼好动。声音 图画 颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理，开课伊始...
部编版一年级语文下册语文园地一
3 你认为哪些数字的读音需要特别注意，请你到前面指给大家看，并领读。4 车读数字，并组词语，或者说一句话。7.学生观察教材中的书写内容，交流写字 1 你会写哪一个生字？它的笔顺是怎样的？每一个笔画占田字格的什么位置？把你观察到的和小组同伴说一说。2 学生先描红，再练习书写。3 利用投影仪展示同学的书...