2020部编版六年级语文下册第一单元习作。
家乡的风俗》教学设计。
教学目标：1.借鉴本单元课文描写风俗的方法，抓住主要特点介绍一种风俗，适当写写自己对这种风俗的实际体验。
2.写写自己参加风俗活动的亲身经历，适当穿插风俗的特点或者来历，重点描写出活动现场的情况和自己感受。
3.自主合理地表达出对风俗习惯的看法。
4.和同学分享交流习作，互相改一改，编成一本风俗集。教学重点：
借鉴本单元课文描写风俗的方法，抓住主要特点介绍一种风俗。教学难点：
在介绍风俗习惯时候，能够详略得当，进行描写。教学时间：教学过程：
一、谈话导入，引入民俗主题。
1.“百里不同风，千里不同俗”。请同学们说一说从《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》中，了解到了哪些民风民俗？
2.民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。今天，我们就一起来说一说家乡的风俗。
3.“离家三里远，别是一乡风”。教师出示**，简要介绍不同地方的风俗。
过渡：你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。二、明确要求。
1课时。1.自读课本，用自己的话说一说本次习作的要求是什么？2.明确：
1）写一种风俗习惯，或者参加风俗活动的经历。（2）写清楚这种风俗的主要特点。
3）可以穿插介绍风俗的特点和来历，介绍活动现场的情况和自身的感受。
4）尝试表达出自己对这种风俗习惯的看法。三、选材指导。
引导学生小组交流，选定要写的风俗。
出示讨论提纲：你选择了什么风俗？你选的风俗有什么特点？你最近一次参加这种活动的经历怎样？你对这种风俗习惯有什么看法？请你说出来。
学生自由交流，选定写作主题。四、方法指导。
1.回顾一下学过的课文，《北京的春节》一文写了哪几件事？哪个场景给你的印象最为深刻？
预设：除夕、初。
一、元宵。2.《北京的春节》在写法上给了你怎样的启示？
预设：描写传统节日风俗不需要都从头到尾逐项描写，而是应该抓住重点，有详有略地描写。
3.《腊八粥》一文中最让你感动的地方是哪一段？说一说你的感受。
预设：关于八儿等粥和喝粥的描写。4.《腊八粥》在写法上给了你怎样的启示？
预设：描写不能只描写客观事实，还要突出人物的情感变化。只有这样才能表达出自己的观点，表达出自己的感受。这样的文章才算是有真情实感，才能打动读者。
5.我们在写作的时候要从学过的课文中汲取营养，学习名家的写法，在模仿中创造自己的作品。五、用心构思。
1.看到冰糖葫芦，你想到了什么？引导学生感受“冰糖葫芦式”的结构。
我们可以像穿冰糖葫芦一样，按照时间的顺序把不同的风俗习惯穿起来。这样的结构看起来很不错。
2.举例说明“冰糖葫芦”结构的好处。
1）《北京的春节》就是把腊八节、小年、除夕、初。
一、元宵节等一系列的活动用“冰糖葫芦”结构穿了起来。这样的结构让人觉得条理清晰。
2）如果我们写除夕的活动，可以仿照“冰糖葫芦”结构把贴春联、挂灯笼、贴年画、迎灶神、吃饺子等活动串联起来。
3）你也可以用这种方式写自己家乡的独特风俗。
3.你的经历一样精彩，我们可以在经历中分享自己的感受。就像作者在写《腊八粥》时就突出了人物的独特感受。
你可以用这种方法来写一下其他的活动。比如元宵节做灯笼、春节看烟花、重阳节登高山、清明节碰鸡蛋等独特的活动。
4.列出写作提纲，同桌交流。六、放胆试写。
1.根据提纲自由作文。
预设：（1）开篇点题，点明风俗。（2）详略得当，突出特点。（3）首尾呼应，表达情感。
2.教师巡视指导。七、赏评完善1.组内互评。
写出风俗特点了吗？（一颗星）。写出自己感受了吗？（一颗星）
写作顺序有条理吗？（一颗星）文章表达的情景引起你的美好回忆了吗？（一颗星）
2.班内交流。你的作文得了几颗星？
3.结集成册。收集作品，配画插图，编成一本家乡的风俗集。
部编版六年级语文下册第一单元练习
一 看拼音，写词语。c h n yu n xi o yu n d n di n r n q n qi ji o ch lu tuo y u n ch u m h n q n m m 二 按要求完成句子练习。1.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？换一种说法，不改变句子意思 2.世界上还有...
部编版六年级语文下册第一单元教案
教学目标 1.会写 醋 饺 等15个字，会写 腊月 展览 等35个词语。2.有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。教学重难点 揣摩文章的表达顺序，体会作者是如何详写主要部分的，了解详写 略写的好处。第一课时 一 情境导入，激发兴趣。1.同学们...
部编版 六年级语文 下册 第一单元 提升练习卷
部编版 最新编写。提升培优练习。时间 90分钟满分 100分得分 一 基础知识。40分 一 读拼音，写词语。6分 yu n d n 那天晚上，我想吃yu n xi o 可妈妈却给我煮了ji o zi 里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头，再用t n ch 舀了一点儿ch n c 倒在碟...