第一单元基础知识复习检测。
1.加点字的读音全对的一组是（）
a.篝火（guō）萌动（ｍé点缀（ｚｈb.无垠（ｙíg）澄澈（ｃｈ苇坑（ｗéc.嚼烂（ｊｉ诗兴（ｘī燕国（ｙàd.慨然（ｋǎ耄耋（ｄｉ旖旎（ｎǐ2.读拼音，写词语。
màzhàzhòuyèyīng táochéng rènsāng shchǎnzihúdiéchútouqiēgēxiāguàng3.同音字选字组词。
拔拨泼】（）打（）河点（）活（）【拴栓诠】（）释（）住木（）血（）4.把下列词语补充完整。
）天（）地乐（）不（）（欺（）压（）妙（）伦良（）美（）（头（）节5.给“恍”字选择正确的解释。（填序号）
恍：a.忽地，忽然；b.
仿佛；c.神志不清楚，精神不集中；d.不真切，不清楚。
（1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。（）2）他有心事，这几天上课精神恍惚。（）3）3d电影给你恍若身临其境的感觉。
（）4）我恍惚看见他了。（）
6.写出加点字的意思。
1）能书善画2）稚子金盆脱晓冰3）颇负盛名4）童孙未解供耕织7.根据要求完成下列句子练习。
1）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（用加点．．．
的关联词写一句话）
2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
3）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（翻译句子）
8.根据课文理解填空。
1）《四时田园杂兴》（其三十一）描写的那些孩子们从小表现了农村儿童的也写出了气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段，表达了孩子的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对之情。
（2）《祖父的园子》通过对的描写，表达了作者对之情。（3）《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者的情感。
4）《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪以及整篇文章通过赞美梅花来颂扬寄托了外祖父之情。
参***。2.蚂蚱昼夜樱桃承认桑树铲子蝴蝶锄头切割瞎逛3.拨拔拨泼诠拴栓栓。
4.顶（惊）立（动）此彼风雪美绝辰景低折5.（1）a（2）c（3）d（4）b
6.（1）擅长（2）早上（3）很（4）从事。
7.（1）示例：无论遇到多大的困难，他总是从容面对。（2）这清白的梅花，是不能玷污的。
3）小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
8.（1）热爱劳动天真情趣农村初夏时紧张的劳动无忧无虑天真烂漫。
对乡村晚景的喜爱和赞美。
2）“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景童年美好生活的眷恋和。
对亲人的怀念（3）思念家乡。
4）读诗时无声地落泪不能回国时呜呜地哭泣送别时泪眼蒙眬。
像梅花一样有气节的中国人对祖国深深的眷恋。
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部编版 2019 小学语文五年级下册第一单元2冬阳
冬阳 童年 骆驼队。一 拼 园。1 用 划去不正确的读音。小毡帽 m o zh n 咀嚼 z j 卸煤 xi y 2 嚼 字有两个读音 ju ji o，下列 嚼 应读哪个读音？咬文嚼字慢慢地嚼 咀嚼嚼舌头 二 词语天地。1 比一比，再组词。漠袄咀袍 寞沃阻炮 三 日积月累。摘抄两个你喜欢的句子，并写...