第七单元基础知识复习检测。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”
出塞（sāi sài） 崛起（jué jié） 模范（mó mú） 训斥（cì chì）
旦角（jiǎo jué）破绽（zhàn dìng）春笋（shǔn sǔn） 拒绝（jǜ jù）
1）这两件瓷器模（mó mú）样很相似，像是由一个模（mó mú）型做出来的。
2）下课后我还（hái huán ）要去图书馆还（hái huán）书。
2. 看拼音，写词语。
yí huò yīng xióng yán sù xiōng huái zàn tàn
xùn chì zū jiè xiào guǒ jué qǐ cháng zhēng
3. 辨字组词。
塞（ ）项（ ）崛（ ）振（ ）斥（ ）
赛（ ）顶（ ）掘（ ）震（ ）斤（ ）
4. 按要求写近反义词。
1）近义词
清晰坚定赞叹劝慰惩处妄想敬佩探索—（
2）反义词。
结束普通拒绝清晰—（
5. 词语搭配。
的问题的表情的艺术家。
）的流水的土炕的小树。
6. 把下列词语补充完整，并任选一个写一句话。
（ ）有（ ）思 （ 须（ ）志 （ 存高（ ）
）忠（ ）国 （ 死（ ）归 （ 公（ ）法。
7. 根据要求完成下列句子练习。
1）在外国人的租界里，谁又敢怎样呢？（改为陈述句）
2）这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为把字句）
3）一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句）
4）如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。（用加点词造句）
5）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）
8. 根据课文理解填空。
1）《出塞》的作者是___朝的诗中的“飞将”指的是 ；《凉州词》这首诗中的千古名句是夏日绝句》的作者是___朝的有之称，阐明诗人的生死观的诗句是。
2）《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是少年时代的一件事，他了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的的含义，从而立志要表现了少年***的和。
参***。1. sài jué mó chì jué zhàn sǔn jù
1） mú mó （2）hái huán
2.疑惑英雄严肃胸怀赞叹训斥租借效果崛起长征。
3.示例：出塞项目崛起振兴训斥。
比赛山顶挖掘**公斤。
4.示例：（1）清楚坚决赞扬安慰惩罚妄图钦佩探寻
示例：（2）开始特殊接受模糊
5.示例：严肃沉郁闻名世界叮咚温热茁长成长。
6.若所蓄明志远精报视如秉执
示例： 刘胡兰在敌人的铡刀面前，宁死不屈，表现出共产党员视死如归的大无畏的英雄气概。
7. （1）在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。
2）洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。
3）示例：美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
4）示例：如果明天下雨，那么校运会就延期举行。
5）梅兰芳是艺术家。
8.（1）唐王昌龄李广醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
宋李清照 “千古第一才女” 生当作人杰死亦为鬼雄。
2）***耳闻目睹中华不振为中华之崛起而读书
博大胸襟远大志向。
部编版小学语文五年级下册第七单元基础检测试题 附答案
第七单元基础知识复习检测。1.给加点字选择正确的读音，打 船艄 xi o sh o 哗笑 hu hu 膘肥体壮 bi o pi o 黏稠 ni n zh n 精湛 z n zh n 熠熠发光 y y 2.读拼音，写词语。xi o t ngq d oj n ch c o z ng z r ti gu ...
部编版五年级语文下册第七单元教案
第七单元单元教学计划。单元内容总述。1.本组教材以 异域风情 为专题，安排了三篇课文以及口语交际 习作 语文园地等项教学内容。三篇课文有美国著名作家马克吐温的 威尼斯的小艇 有捷克著名作家卡雷尔恰佩克的 牧场之国 还有介绍四大文明古国之一古埃及古建筑的 金字塔 2.阅读本组课文让学生体会景物的静态美...
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21 古诗词三首 教材分析 长相思 是人教版教材五年级上册第七单元 古诗词三首 中的一首词。这首词的作者是纳兰性德。纳兰性德为了祖国，毅然远赴战场。由于远离家乡，他不禁产生了思乡之情。于是，他借助边疆特有的风景，融入自己的思乡情感，写出了这样一首脍炙人口 情意绵绵的思乡诗词，成为千古绝唱。课标要求 ...