篇一。夕阳。傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。
我去金山散步，走到山下，一丝阳光都看不到，我顺着台阶向上攀登，当爬到山腰上的第一个凉亭时，一束柔和的阳光照在我的脸上，啊！多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给山上的石头和植物镀上了一层金色，使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中。
继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞。
务必登上金山顶，才能领略夕阳的美丽。
随着云彩的变化，夕阳映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕阳，仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城，从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光，落在小河边的家属区。
家属区里，许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲，简单，幽雅地扭着秧歌，他们腾起的舞姿像行云、似流水，柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳，红彤彤的，仿佛融进了他们的心里。
我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没有了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是夕阳无限好啊！
篇二。雪的舞姿。
瞧，那静美的雪花打破了冬的沉寂，雪用优美的舞姿造就了冬天独特的美啊！在万物沉寂时，一片雪花之后一片雪花飘飘柔柔在空中，如同一只只洁白美丽蝴蝶在翩翩起舞，使大地生动活泼起来。无数片雪花在一夜之间把大地装扮成童话里的水晶宫殿。
看，一棵棵树，一株株梅花，在一夜间，穿上雪花制作的银白质衣服，那是整个冬天最流行的衣服。那些被装扮的树，有的像羞答答的小姑娘，有的像童话里的白雪公主，各具风采。而一株株梅花经过寒雪的洗礼后，竞相开放，粉的似霞，红的如火，白的像雪。
寒风吹来，片片花瓣，就像一粒粒的音符，弹奏起冬天的旋律，只有雪，才是她至善至美的**伴舞，而一棵棵树木们，则是她们忠实的观众。漫山遍野的树们，都在梅花的**中与雪的舞蹈中摇曳着，陶醉着。冬天的节奏欢快起来，梅花跟着节奏加快了**，雪花也跟着节拍旋转舞姿，这种场景更加美妙绝伦，这使得树们更欢快地鼓起来掌，惹得麻雀都来看热闹，看得麻雀们都欢呼、鼓掌，把冬天的快乐到处传播。
整个冬天，只盛产一种美丽，那就是雪带给整个冬天的快乐舞姿。
篇三。听雨。
不明白你是否读懂了我雨的心曲。
去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融！
去听雨，雨的诉说，我和你们一齐，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟着我走，踩着我脚步的拍子一齐。
你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一齐合唱的声音。
我来了，我走的很轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不一样的敲击声混合在一齐，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉，因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。
所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。
篇四 《美丽的秋天 》
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的大地，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
天高云淡，飞来了一群大雁，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，扇动翅膀，好像在说：“我们去南方过冬了！”
田野犹如铺上了金色的地毯。一阵风吹来，金黄色的稻谷此起彼伏，发出“沙沙”声，好像在唱一首丰收的歌谣。萝卜穿上雪白的衣裳，戴上碧绿的皇冠，还探出半个小脑袋，四处张望，好像在跟我们玩捉迷藏呢！
瞧，山林里火红的枫树正在向我们招手呢！黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，邮来了秋天的凉爽。柿子树上挂满了一盏盏红色的小灯笼，点亮了整个秋天。
公园里，桂花树被星星点缀着，芳香四溢。五彩缤纷的菊花争奇斗艳着，一朵比一朵美丽。
篇五《“藏”起来的秋天 》
伴随着蒙蒙细雨，刚走进图书馆的我，就被一阵清香吸引了过去。你猜，吸引我的是什么？哈哈，告诉你吧！它就是——桂花。金秋十月，桂花飘香。原来，秋天已经悄悄地来到了。
秋天“藏”在金黄的桂花里。它们散发着沁人心脾的香味，把它放在手心，感觉软软的，好像在给我挠痒痒呢！桂花有的笔直地“站”在树枝上，有的掉在了地上，还有的掉在了树根上，好像在轻轻地抚摸着树根，感谢树根从土里吸收养分传送给它呢！
秋天“藏”在河边的柳树上。秋天的柳树，不像春天那么嫩绿，也不像夏天那么茂盛，它已经渐渐枯萎了。秋天的柳条像一个个怕冷的小姑娘，风一吹，就会紧紧地抱在一起，好像在对我说：
“天冷了，小朋友要记得及时加衣服哟！”
秋天还“藏”在池塘里。原本在夏天开满荷花的池塘，现在已经一片狼藉。有的荷叶被风一吹，就东倒西歪、前俯后仰，感觉快要从池塘里“逃”出来了呢！
还有的已经完全枯萎了，落在水的怀里，等着明年重新发芽呢！
秋天真像个调皮的孩子，大家快找一找，秋天还“藏”在**呢？
篇六秋后的早晨
是一缕不小心跌在书页上的蓬松的阳光，带我走进了后院，几只鸽子在水塘边栖息，那是一抹苏醒不久的暖色调。
这个可爱的小城，被秋笼得彻底凉了，却在今天露了阳光。良久，方才发觉自己蓬乱着头发，穿着睡衣在小区里行走，于是奔回房间重新梳妆，幸好我的房间与后院相通，除了鸟儿和阳光，没人看见我这样。
没有什么特别的，就在久违的阳光里，从水塘上的石桥走到恬静的花园，再到凉亭坐下，没有人，除了鸟儿和阳光。
细碎的阳光透过婆娑的树枝，铜钱般地洒在亭下的水塘上，风儿抬起发丝，送来清爽，也送来一块脏得看不清花纹的手帕，我拾起来丢在水塘里清洗干净，拿起来拧干。
这块手帕面料很好，在洗干净之后花纹也很精美。摸着手帕，一段尘封已久的记忆打开了。
年幼的我，班里突然流行起了手帕，看着花花绿绿的手帕，我吵着闹着也要一块，外婆被我吵得没法子，只好带我去小店里买了一块。
不久，手帕被同桌弄破了，外婆没有怪我，只是从针盒里找了一块补丁帮我缝好，看着外婆戴着老花镜一针一线地帮我缝手帕时，我心里却百感交集。
轻柔的阳光，把温暖留在手帕上。
品幽幽绿茗，携朗朗清风。步入雨季的我在柔和的阳光下，品味人生。
步入了雨季，意味着我不再为无情落红而忧伤，不再为流水东流，夕阳西下而伤感，不再执着于琼瑶、古龙千篇一律的爱情，不再留恋于大雨中的坦荡。
步入了雨季，我更喜欢随海明威的老人出海捕鱼，品味茶花女波折又平凡的一生，走进斯佳丽的情感世界，感受牛氓的复杂心境。
步入了雨季，我会为冰心的小灯笼照下的爱的灵光而陶醉，会感动于闻一多义无反顾地抗击反动派的激愤，会感叹因思乡而寄托给黄鹤楼的心碎，会为王安石怀才不遇、仕途奔波而惋惜，会敬重陆有忧国忧民的壮举，会认同范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豁达胸襟。
湖水涟漪，微风荡漾，站在华山之巅的我t望远方，片片白云点缀着瓦蓝的天空，远处的雄鹰展翅翱翔，树木葱郁的山谷寂静无声，初生的鸟儿牙牙学语，沉厚的钟声荡起回声。一切都那么神圣，不可侵犯。这正像我期待的雨季。
步入雨季，我更应坚定目标，勇往直前，无所畏惧。我的心更应时刻宁静，以纯净的心灵待人处事，平静地应付任何事情，心静如阳光般明媚。
绿茗飘出幽幽清香，清风环绕于我的四周，阳光柔和地泄下来，步入雨季的我面对前方，引发雨季的遐思……
梦想是什么？或许是将来干一番大事业，让生活充满冒险的色彩；也或许你只想当一个平凡的人，默默无闻的给世界送上欢乐。而，你的梦想，是什么？
梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方；梦想，犹如一盏灯，点亮明天。”
同学们，梦想，扎根在我们内心的最深处，它带来动力，引领我们向前。在你们无比纯真、明亮的心灵中，又会有怎样的梦想？放飞它吧，让它去飞翔，它带来的，将会是希望！
我们将有一星期外出郊游，回来后，请挥起你手中的笔，去编写梦想，让它在你们的心中，辉煌！”老师说着笑了笑。
那么，下课，请同学们准备好外出的行李。我们将去的是万里辽阔的——雪暮平原哦。”
谢谢老师！”
说到梦想，我好像都还没有呢。”鸡冠头苦恼，“米茜茜，把你的梦想跟我分享一下吧。呵呵。”
哦哦，我的梦想啊，目前是好好学习吧，嗯，夜飒你的梦想呢？”夜飒的脸色——由阴变暗，由暗变明，“嗯……不好意思，我要准备行李。问天翼吧。”
咳咳，我的那什么…梦想啊？大概差不多应该是，嗯呢，大概差不多应该是——不知道。”
a班的小伙伴们呆了，其实，我们也不知道啊，算了，闲话不多讲，赶快准备行李，噢噢！向雪暮平原出发！
刚进入校门，是嗅觉上最舒畅的时候，好像抛开了一切，来到了一个没有烟尘与汽车尾气的地方，风中伴着桂花的香气，很浓很浓。
我很快感受到了秋天的气息，是凉爽的，特别不一样的风。我可以闻到那种气味，它每时每刻都在变化，花刚盛开的前几天，香味愈来愈浓。但半月之后，我会闻到它的气味又逐渐变淡，空气中余留着一点儿香，这让我马上意识到：
花儿该谢的都该谢了，不见了踪影，也许是带着风落入泥土。此时没有落下的显得弥足珍贵。
我们的班级就在学校大花园的旁边，早上有阿姨给花园的土壤浇水，每次浇完以后，连空气也都湿了，空中似乎有许多小水滴，小水滴落在叶子上，我用鼻子使劲地呼吸，便吸到了那空气中的清新气味，有一种微微湿润中带有的香，这气味粘着我，我也深深地吸着它，泥土里吐出的气味被我深深吸了进去。它只要吐出那香味，我便会跟着吸。对于这气味，我是恨不得多吸一会儿的。
若下了一场大雨，泥土的气味便更浓郁了，这让我马上想起了春天即将破土而出的小草，土壤中，空气中，都有着舒爽的清新。我的鼻腔里满是泥土的香味，这香不同于香水的气味，它并不是用什么能买得到的，而这种气味是留给善待自然的人们。你若是不种花、树，那么这些泥土里是不会留有这种气味的；当然还需要浇花呵护花，让泥土中湿润的部分持久地散布在空气中。
我可以闻到校园中的清香，深深地呼吸，那是我新一天的开始。
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雨中即景。俗话说 老天爷的脸，说变就变。这不，上午还睛空万里，下午老天爷便板起了脸，天空中乌云密布。人们仿佛有预感似的，个个都急匆匆地往家赶。那间，繁华的大街变得冷冷清清，狭窄的小巷已空无 人。雨，从雾蒙蒙的空中洒落下来，细细的，只有针尖般大小，不会儿，便已有半颗红豆那么大了。透过雨点细看，整个世界...
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部编版五年级语文上册第七单元习作训练范文5篇。习作主题 即景。点拨 1 美的含义是丰富的，同样，人们对于景色的美也有不同的理解。有人认为绵绵青山 潺潺溪水如诗如画是美的 有人认为悬崖峭壁 急流险滩激荡人心是美的 也有人欣赏的是茫茫无边的大沙漠 只要你认为是美的景色，都可以写入你的文章。2.要抓住景物...
部编版五年级语文下册教案第七单元习作
中国的世界文化遗产。1.激发学生对中国的世界文化遗产的自豪感，培养学生热爱祖国的情感。2.使学生明确自己想要描写的是哪一处世界文化遗产，了解其突出的特点。3.使学生学会收集 归类资料，并能够从中挑选出最典型的材料。一 导入新课，激发兴趣。1.同学们，你们去过哪些地方旅游呢？哪个地方给你留下的印象最深...