第四组过关检测卷。
60分钟100分)
一、基础训练营(44分)
1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是()(2分)
a．阿妈妮．(nī)疙瘩．．
gē dā)收敛．(liàn)募．捐(mù)b．大嫂．(shǎo)友谊．
yí)颧．骨(quán)两鬓．(bìng)c．瞪．眼(dèng)水泵．
bèng)熬．夜(áo)奄．
奄一息(yǎn)2．读拼音，写词语。(12分)
zhànyìfàngsìxiāoyānjìdiàn
duòjiǎoèhào
3．选最恰当的词语画上“√”6分)
1)5000多名孩子聚在路边，他们(热烈热心。
热爱)地鼓着掌，欢。
迎瑞恩的到来。
2)老班长的行为(激动激励激烈)着战士们。
3)听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很(伤心悲观)。
4．将下列词语补充完整并选择恰当的词语填空。(11分)
精卫()(汤()火赤()忠()画蛇()(危()困喜()望()
其中是出自神话故事的成语是出自寓言故事的成语是描写英雄人物品质的词语。
5．指出下列句子中省略号的用法，把序号填在括号里。(4分)
列举的省略②用于标明重复语句的省略③话未说完④表示说话断断续续。
1)球场上传来响亮的“中国队——加油……中国队——加油……”的喊声。()
2)小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！()
3)我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦。
得……(4)爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……(6．按要求写句子。(9分)
1)看了《桥》这篇课文，受到了深刻的教育。(修改病句2)老班长摸了摸嘴，好像回味似的说：“我一起锅就吃了。”(改为转述句)
3)他家的卧室很小。(改为夸张句)
二、综合展示厅(5分)
7．本单元哪篇课文中的哪个人物给你留下了深刻的印象？谈谈你。
的感受。三、课本直通车(12分)
8．再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
这句话是___的心的呼唤，也同样是___的心声，它告诉我们：在血与火的考验中，中朝两国人民。
6分)9．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像。
一座山。这里把老汉比作___既表现了老汉的又写出了老汉在人们心中的地位，这座“山”是人们的“靠山”。(6分)四、阅读检阅台(14分)
妹妹扮演的角色。
为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
因为我的角色！”
短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知是该恭喜她，还是该安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据。
说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。
有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗服装，手脚并用地爬进场。
但这不是简单的爬，“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
接下来，剧中的“父亲”开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？
哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！
妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候。
的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改**度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。
．．10．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化，从文中找出相应。
的词语填写在下表中。(2分)时间神情态度。
11.概括妹妹演出成功的原因。(6分)
12．第五自然段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么？(2分)
13．文末加点词语“主角”有何含义？“与其怨天尤人，不如全力。
以赴”指怎样的人生态度？(4分)
报名时热情万丈。
定角色那天排练时。
很投入。排练归来。
五、习作百花园(25分)
14．请结合自己的经历、认识和感悟，在下面题目的横线上填上一。
个你认为合适的词语，然后作文。题目：实现梦想最需要。
第四组过关检测卷。
一、2．战役放肆硝烟祭奠跺脚噩耗3．(1)热烈√(2)激励√(3)伤心√
4．填海赴蹈胆心添足扶济出外精卫填海画蛇添足赴汤蹈火赤胆忠心扶危济困5．(1)②(2)④(3)③(4)①
6．(1)示例：看了《桥》这篇课文，我们受到了深刻的教育。(2)老班长摸了摸嘴，好像回味似的说，他一起锅就吃了。(3)示例：他家的卧室小得连蚂蚁都钻不进去。
二、7.示例：《金色的鱼钩》中的老班长给我留下了深刻的印象。
他把好不容易钓来的鱼给伤病员吃，而自己却在背地里嚼草根和伤病员吃剩的鱼骨头。这种舍己为人的崇高品质很值得我们学习。三、8.
中国人民志愿军朝鲜人民用鲜血凝成了伟大的友谊。
9．山威严、冷静获得生的希望四、10.一脸冰霜兴奋。
11．①听从爸爸的教导，用演主角的态度去演一只狗；②积极参加每次排练，非常投入，为演好自己的角色费尽心思；③演出时投入、惟妙惟肖的表演。
12．设置悬念，引起读者兴趣。
13．“主角”指积极努力实现自己的人生价值，获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公，而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可)。
五、14.思路点拨：①点明自己的梦想，语言要简洁；②结合自己的。
经历谈谈所填写的词语与要实现的梦想的关系或对其发挥的作用；③可结合一些自己知道的具有代表性的事例论证自己的观点，详略要得当；④紧扣题目想要表达的观点，总结全文。例文略。
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