《钓鱼的启示》
基础训练。一、看拼音，写词语。
bǔlāoyúěrshíjiàn（）（yúɡōucāozònɡyúsāi（）（
二、给加粗字选择正确的读音，打“√”挣扎（zházhā）尽管（jǐnjìn）相似（shìsì）翕动（héxī）
三、辨字组词。
鳃（）┌皎（）┌抉（）└腮（）└狡（）└决（）
诱（）┌啪（）┌溅（）└锈（）└拍（）└践（）
四、填字成词。
）（）闪闪（）（不舍小心（）（饥肠（）（筋疲（）（心（）血。
五、选择合适的词语连线搭配。
抛出举起摆脱翕动。
鱼鳃钓线鱼竿钓钩。
六、填上合适的词，将句子写具体。
1．（）的湖面上溅起了（）涟漪。2．我（）地一收一放，（）地操纵着鱼竿。
3．三十四年前那个（）的夜晚，给我留下了（）的启示。4．我和父亲（）地欣赏着这条（）的大鲈鱼。七、造句。1．急切——2．依依不舍——
八、根据课文内容，完成下列练习。
1．说说你对“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的理解。
2．文中“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的鱼”中前一个“鱼”指，后一个“鱼”指。综合应用。
九、课外阅读。成功，等待着你。
许多年以前，伦敦住着一个小孩，自幼贫病交加，无依无靠，饱（赏尝）了人生的艰辛。为了糊口，不得不在一家印刷厂做童工。‖
环境虽苦，志气却不短。早就与书报结下了不解之（缘原）的他，常常贪婪地站立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书，他不得不挨饿。
一天早晨的上班途中，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新开，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。第二天早晨，他又身不由己地来到了这个橱窗前，奇怪，那本书又往后翻了两页！他又一口气读完了。
他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：书页又顺序地翻开了两页，他又站在那儿读了起来。
就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天来读，直到把全书读完。这天书店里一位慈（详祥）的老人抚摸着他的头发说：“好孩子，从今天起你可以随时来这个书店，任意翻阅所有的书籍，而不必付钱。
”‖日月如梭，这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。
本佳敏之所以自学成功，是因为他爱读善学，也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西：温存怜悯（mǐn）、爱护关怀、鼓舞鞭策。
身处困境的少年由此而打开了向往美好生活的心扉（fēi），步入了知识的世界，终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。‖
1．联系上下文，在括号里选择正确的字打“√”2．联系上下文解释词语。（1）贪婪：（2）如饥似渴：
3．本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事？
4．这件怪事是谁做的？
5．本佳敏自学成功的事例，给我们带来了哪些启示呢？拓展提升。
十、用一句简练的话写出自己对道德的认识。
参***：二、zhájǐnsìxī四、银光依依翼翼辘辘力尽呕沥。
五、抛出钓线举起鱼竿摆脱钓钩翕动鱼鳃。
八、1．捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧可以看出实践道德之难。
实践道德，放掉到手的鱼，就需要放弃人的利益。2．那条鲈鱼生活中的各种**九、1．尝缘祥。
2．（1）贪心、不知满足（2）像饿了要吃饭、渴了要喝水那样，形容十分迫切。3．书每天顺序往后翻两页，直到他读完。4．书店的主人，一位慈祥的老人。
5．示例：贫穷不可怕，志气不能短；要爱读善学，利用一切可以利用的条件努力学习；成功在于努力奋斗，自学也能成才。
五年级上语文一课一练钓鱼的启示人教新课标 无答案
钓鱼的启示 快乐练习 同步训练。课文以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事。阅读时要抓住文中的关键词句，理解父亲没有商量余地地要 我 将鲈鱼放回湖中的理由，读懂 我 从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制 鱼 的 的能力。一 我能仿照例子，...
五年级上语文一课一练钓鱼的启示人教新课标 无答案 2
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五年级上语文一课一练钓鱼的启示人教新课标3 无答案
钓鱼的启示 快乐练习 达标训练。一 形近字组词钩 绣 沮 钓 诱 组 辨 拍 辫 啪 二 在括号里填上恰当的字组成词语银光 筋 力 小心 不舍。三 阅读理解一条金项链。不！她对服务小姐抱歉地摇摇头。连两元钱的门票她都觉得奢侈，何况令人咋舌的洋酒。舞厅里，乐曲如山泉，从高不可测的山颠流淌下来忽明忽暗的...