《半截蜡烛》练习。
一、辨字组词。
惜（）截（）佬（）蜡（）裁（）姥（）二、照样子，写词语。例1：孤零零。
乐___金___阴___沉___例2：小心翼翼。
人影___天网___生机___神采___三、在括号里填上适当的词。
）的风（）走（）的光线（）地去（）的表情（）地看（）的吹欠（）地说。
四、读句子，注意带点的词，照样子写出五个表示“看”的词语。伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。．．
五、把下列句子补充完整。
1．笑容像___一样___2．眼睛像___一样___3．脸蛋像___一样___4．身体像___一样___六、将下列反问句改成陈述句。1．难道你不用蜡烛就不行吗？
2．难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？
七、将下列句子改为转述句。1．杰奎琳问：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”2．杰奎琳说：“妈妈，我懂。我真讨厌德国佬。”
八、读课文，回答问题。
1．剧本与一般写人记事的文章有什么不同？
2．想象故事中的每一个人物，谁给你留下了最深的印象，你的印象来自于课文中的哪些词句？九、课外阅读。
传口令。2024年，美军部队在一次传递命令中的情况这样的：营长对值班军官说：
“明晚8点钟左右，哈雷彗星将可能在这一地区看到，这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂集合，我将为他们放映一部有关彗星的传世影片。
”值班军官对连长说：：“根据营长的命令，明晚8点哈雷彗星将在操场上出现，这种现象每隔76年才能看见一次。如果下雨的话，就让士兵穿着野战服前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。
”连长对排长说：“根据营长的命令，明晚8点，非凡的哈雪彗星将身穿野战服在礼堂**现。如果下雨的话，营长将下达另一个命令，这种命令每隔76年才会出现一次。
”排长对班长说：“明晚8点，营长将带着哈雷彗星在礼堂**现，这是每隔76年才会有的事。如果下雨的话，营长将命令哈雷彗星穿上野战服到操场去。
”班长对士兵说：“在明晚8点下雨的时候，著名的76岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着那辆‘彗星’牌汽车经过操场前往礼堂。”
1．给下列多音字注音并组词。
传将2．按原文内容填空。
）的现象（）的命令（）的影片（）的彗星（）的事情（）的将军3．短文主要写了一件什么事？
4．被传错的是什么内容？为什么会传错呢？
5．用一个成语来总结这个故事：。
十、在我们上课的教学楼中经常会看到一些非常温馨美妙的标语：如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”。如果让你为教室拟一个大意为“禁止大声喧哗”的标语，你会怎么写？
请写出两条。
参***。二、乐滋滋金灿灿阴沉沉沉甸甸人影绰绰天网恢恢生机勃勃神采奕奕。
四、示例：眺望浏览张望注视俯视。
六、1.你不用蜡烛是行的。2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。
七、1．杰奎琳问司令官先生，天晚了，楼上黑，她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。2．杰奎琳对妈妈说，她懂，她真讨厌德国佬。
八、1．要点：主要以人物的对话为主要内容；课文中用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。
九、3．营长的命令传到最后，竟面目全非。4．人物、事件。马虎、不认真是主要原因。5．以讹传讹。
五年级语文下册半截蜡烛一课一练 无答案 北京版
半截蜡烛。班级姓名。一 填上合适的词语。的眼睛 的东西 的孩子 的心情 的主意。的小姑娘 的桌子 的儿女 的光一 蜡烛。一 妇女一 主意一 油灯一 眼睛一 楼梯。二 照样子写词语。例 恶狠狠热 笑 金 白 暖 三 填上合适的关联词语。蜡烛摆在显眼的桌子上，骗过了前来搜查的德军。杰奎琳 踏上最后一级楼...
部编人教版五年级下册语文一课一练半截蜡烛
12 半截蜡烛。1 把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填在句子中。小心了如不动若事。1 杰克 地走到桌前，端起烛台。2 伯诺德夫人 地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。3 伯诺德夫人 地慢慢说道 先生，要知道，柴房里很黑 4 杰克对柴房的情况。2 读句子，完成练习。我觉得她一定非常想您，司令官先生...
六年级语文下册一课一练
一 长江之歌。1 根据拼音写汉字。荡d 灌g i 2 组词。溉 挽 恋 埃 涛 概 搀 念 挨 滔 3 近义词。气概 哺育健美。尘埃 灌溉赞美。4 反义词。赞美 甘甜 纯洁 健美 5 回答问题。1 结合全诗，说说你是怎么理解长江是 无穷的源泉 的？2 结合全诗，说说你是怎么理解长江有 母亲的情怀 的...