教师实习心得体会:课堂教学巩固。
每一个学生都潜藏着巨大的能力,这就要求我们老师能够去不断地挖掘,激发学生的兴趣,创造高效课堂。课堂教学是一个过程,在这个过程中教师是主导,学生是主体。在我校由于学生的基础状况、学习目的等不同,这就要求教师必须在课堂上营造出积极课堂学习气氛,以激发学生学习的兴趣,使他们主动地参与到教学活动中,努力追求学习的乐趣和成就感。
教师可以从以下几方面入手:1.了解学生的需求,教师要设身处地的去体会学生的心理状态及学业水平,了解他们的学习动机、态度和期望。
2.建立融洽、健康的师生关系和同伴关系。课堂教学过程是师生思想共鸣、情感交流的过程。
良好的师生关系和理性的教师权威,不仅有助于教师传播知识,而且满足了学生对教师、对课堂的心理期望。3.实施有效的教学措施,促进课堂教学效率的最优化。
“好的开始,是成功的一半”,每一节课的导入都应当像磁石一样,牢牢吸引学生的注意力和兴趣。课堂提问是教学的重要环节,它是一种手段又是一种艺术。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。
是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。在督导听查课中发现,有的老师对知识的理解淡薄,没有备课。
而上台讲的痕迹明显,缺乏对学生智慧的挑战,缺乏对教学的理解和探索。天天面对教材,却不能进行创造性的设计;天天面对学生,却不能成为学生心灵的导师。要提高课堂教学效率,让每个学生在课堂上都学有兴趣、学有所得,学出意义,关键是教师要做到有效备课,有效教学。
老师们都知道,每一种教学方法都有其优势,也存在着一定的局限性。没有哪一种或哪几种教学方法可以适应所有的教学目标、教学内容和学生。所以教师在课堂教学过程中,要根据教学目标、具体的教学内容,以及学生的实际情况,将各种教学方法进行优化组合,使各种教学方法互相配合、互相支持,才能使这些方法在教学中发挥积极有效的作用,使教学达到最好的效果。
教师实习心得体会 课堂教学中的技能
教师实习心得体会 课堂教学中的技能。教师课堂教学的导入技能,知识导入法。导入知识,培养能力是课堂导人教学设计的一个重要课题,是由教师引导学生学习,培养学生能力的以学生为主,教师为辅的课堂导人教学方法。导入知识,教师可以以旧带新,温故知新,寻章摘句,直奔主题,介绍作者和时代背景,交流学习心得,从而拓宽...
教师课堂教学评价心得体会
希望本文对您有所帮助!导读 本文是关于教师课堂教学评价心得体会,希望能帮助到您!新课程的教育理念和教学方式,使广大教师的教育理念焕然一新,也使我们的课堂教学焕发出勃勃生机。关注课堂实效,关注动态生成,关注过程体验,关注学生发展,让课堂教学效果有了明显的提高。所以教师的世界观 人生观 价值观以及言行举...
教师课堂教学评价心得体会
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