篇一：英语公开课心得体会。
公开课有利教师之间的交流，更有利于我对教学工作的促进和提高。10月28日，我校举行了送教下乡活动。来自州二中的两名教师给我们上了两节生动的公开课。
通过本次公开课，我受益匪浅。首先，在上午的第二节课，来自州二中初中部的宋老师用多**给我们展示了一节示范课。她的课给人一种很亲切的感受，尽管是没有见过面的教师，但学生们并不胆怯，而且，课堂的氛围也很活跃。
这节课我最大的感受是多**教学的便利和优点。可以使我们教师省下很多的时间去研究教学。而高中教师梁老师的课让我看到了不一样的风采。
他的口语很流利，同时又能照顾到班里面大部分的学生，这是我在以往教学中所忽视的。因为我们总是害怕时间不够，而照顾不到办理的大部分学生。达不到预期的效果。
其次，通过这次的公开课，我感受到要上好一节课，如下环节不可忽视：
1、课前做好充分的准备。老师要深入钻研授课内容，注重研究教材教法，注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生，注重研究教材教法，注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。
2、让学生成为课堂的主体。学生是学习的主人，是学习的主体。教学中只有充分调动学生认知的，心理的，生理的，情感的，行为的。
等方面的因素，让学生进入一种自主的学习境界，才能充分发挥学生的主观能动性，融自己的主见于主动发展中。为了让学生更好的发挥他们的主体作用，把他们的被动学习变为主动参与。
3、情景教学设计。为了能够让学生在课堂上能有所收获，在课堂设计上也尽量从学生的实际水平出发，设计一节学生能接受的情景教学场景。
4、教学过程中注重个别差异学生的英语水平是参差不齐，既要比较全面地照顾各个层次的学生，运用小组合作的教学模式比较恰当。每一小组都安排有一至两个英语水平相对好点儿的同学，这样在合作的过程中，可以激发那些英语水平相对比较好的同学的兴趣，同时也让他们起带头的作用，以一带一或以一带二，本人积极创造机会让每一个同学在课堂上都能用英语进行对话，体验到说英语的乐趣。
公开课心得体会
公开课听课心得体会。作为一名刚刚步入教育事业的新教师，对学校的教育教学工作以及整体的运作都不很了解，但是作为教师，我深知上好每一节课是每个教师应尽的责任和义务。像我这样没有多少上课经验的新教师，想上好课，我认为必须要做到两个方面 一是多读书，看各种文化及教育方面的书籍 二是多听课，向每一位老师学习教...
公开课心得体会
我于10月31日在期中教学检查中，上了一节英语公开课。公开课不仅有利于教师之间的交流，更有利于对教学工作的促进和提高。因此此次公开课，我受益匪浅，收获颇丰。作为一名新进老师，公开课对我来说是一个莫大的考验，紧张 焦急等各种情绪扑面而来。但在准备期间，我得到学院许多老师的指导和帮助，让我对重难点的把握...
公开课心得体会
2011年3月学校组织了全员参加的听评课活动，这次活动让我获益良多。通过各位上课教师有声有色的教学，让我认识到自己的教学工作还存在许多不足的地方。这也更加激励我探索特殊教育的信心和责任心。在这个月的观摩学习中，我不仅收看了名师李艳的课堂实录，还聆听到了汉中聋校席老师 钟老师，以及我们学校大部分老师精...