***x年12月，加入了“培养学生良好学习习惯的研究”课题组，并成为课题主研教师。为期四年的课题研究，我一步一个脚印地走过来，付出了辛劳与汗水，也收获了欢笑与喜悦。现写下自己的研究心得，再次回顾难忘的四年的时光，聊以自勉。
课题研究，敦促我不断地读书学习，不断提高自身的研究水平。作为一名有十多年教龄的教师，肯定知道对学生进行良好学习习惯培养的重要性。但是，究竟该怎样着手进行系统的有意识的培养？
我的大脑一片茫然。因此，我开始阅读关于习惯培养的相关书籍。《大师谈儿童习惯培养》、《教育就是培养好习惯》、《怎样纠正坏习惯》……我似一名沙漠中的行者，如饥似渴地阅读着一本又一本书籍。
名家大师们对于习惯培养的著名言论，让我对于习惯培养的重要性有了更为深刻的认识，也更坚定了习惯研究的信心。通过阅读，我也接触到了名家大师们进行习惯培养的具体做法和策略，这对我的课题研究起到了很好的借鉴作用。阅读书籍，增添了我的课题研究的底气；而阅读期刊杂志和上网阅读。
做课题的心得体会研究性课题心得体会
一从抓语言问题开始。爱因斯坦说 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。从某种意义讲，人类的好奇心是产生问题意识的心理根源，也是推动人类成长和前进的根本动力所在。问题无所不在，无时不在。对现实事物的观察和思考，是发现问题和提出问题的基本途径，对大量资料的搜集和占有，是发现问题和提出问题的基本方法。语文...
教师怎样做课题研究心得体会
课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，等等。以下是整理的教师怎样做课题研究心得体会，欢迎大家参考。教师怎样做课题研究心得体会1 学习了 教师怎样做课题研究 一书，我受益匪浅，经过一段时间的深刻领会，我已经得到了一定的提高，学生的学习习惯明显提高，但培养小学低年级学生良好...
学习《教师怎样做课题研究》心得体会
学习 教师怎样做课题研究 心得体会。解决实际问题的。需要。做课题研究主要是为了解决在教育 教学中发现的问题，遇到的困惑。这些问题包括自己教学实践的问题 有学生表现的问题 有学校教育的问题等。那么，教师如何做好课题研究呢？一 首先要选好课题。爱因斯坦说 提出一个问题比解决一个问题更重要 教育科研课题的...