为提高农村基础教育质量,国家推进农村中小学现代远程教育工程,我校是全省首批农远工程模式三学校,近三年来,我校添置教学设备,接收积累了丰富的教学资源,建立建全了1整套远程教育管理制度,作为教育1线教师,同时担负远程教育资源接收与管理工作的我,可谓感慨良多,现**体会如下:
众所周知,我们现在所处的时代。信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多**教学的最佳途径。相信技术的使用符合了小学实现消息化、**化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。
国家教育部在全国范围内实施的远程教育,它覆盖我们广大农村中小学的教育注入了新的活力。当素质教育改革的春风吹遍神州大地,我们已能很好胜任教师这一角色时,一个新的名词“远程教育” 又出现在我们的面前。刚刚听到这个代名词时,我的确感到很兴奋,农村中小学也可以运用计算机这样先进的**上课了,而且还是把微机打开一放,学生通过看电视,听全国优秀教师讲课,知识就学会了。
我们教师只要在课堂上辅导一下就行了。当我在接受远程教育培训时,我对它又有了一个新的认识,远程教育资源它含概的内容很多,一节课除了有优秀的课例外,还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展知识。优秀课例也并不能完全应用到课堂上,因为我们是农村小学,学生的个体差异有别,他们接受不了高频率的学习活动。
如果一味地完全应用优秀课例,学生学习跟不上,只会适得其反。那么,在我一开始想象中的“拿来主义” 是行不通的。恰当、合理的选择和使用远程教育资源是我们教师面临的一个新的课题。
要用好远程资源,必须要转变观念、提高自身能力。
利用远程教育资源进行教学,有利于激发学生的学习兴趣。学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。远程教育资源充足、精美,在教学中,我把有关教学资源应用于实际教学中,利用**、背景**等素材创设出符合课程要求的情境,渲染了课堂气氛,在讲课中适时利用电影、动画,通过**并茂、有声有色的演示,吸引了学生的注意,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识。
远程教育资源给我们提供的只是一些普通的、基本的知识和素材,它给我们教师提供了很多可发挥的空间。每位教师都可以根据自己的设计意图选取自己所需的资料片段,达到不同的教学效果。就同一节课而言,它所表现出的形式和效果都是不同的。
动画可以使抽象、枯燥的知识具体、趣味化,突出教学重、难点,取得良好效果。如在教学语文时,充分利用远程教育资源里的有声有色的多**课件,学生学起来也感兴趣,而且学得也好记得也牢,利用远程教育资源不仅渲染了课堂气氛,也减轻了学生的负担,更提高了学生的兴趣。
总之,使用远程教育资源,使课堂教学不再是枯燥无味,而是变得生动、活泼,取得了较好的教学效果,我深深体会到了远程教育带给我和学生们的益处和乐趣。因此我们应该充分利用远程教育资源为教学服务,让远程教育达到最佳效果。
咸安区浮山中学陈勇。
使用远程教育资源的心得体会
众所周知,农村教育在各个方面的条件和因素的制约下,存在的很明显很突出的一个问题就是教育资源的匮乏。好的教育教学方法 教育经验和体会,教育理念等都不能及时的跟别的老师交流和沟通 另外,好的资源材料,如课件,教案,学案,试题等等,无法实现资源的共享。在进行了农村远程教育zp资源的配制和使用内容的培训后,...
使用现代远程教育资源教学的心得体会
现代远程教育心得体会。今年4月到6月份我参加了湖南省远程教育培训,在专家们的指导和同仁们的交流中,我的教学水平得到了很大的提高,知识更新面广了。这段时间的学习虽然很紧张,但我们觉得很充实。因为我们在这紧张学习的氛围中学到了掌握的知识和技能。把我们所听到的 看到的 感受到的教给学生。我们将尽心尽力管好...
农村小学教师使用远程教育资源心得体会
今天我有幸坐在这里和大家一起交流远程教育资源的使用和体会。众所周知,我们现在所处的时代。信息技术的使用已成为实现现代化 信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学。质量 应用多 教学的最正确途径。相信技术的使用符合了小学实现消息化 化教学 提高课堂教学质量的迫切要求。国家教育部在全国范围...