巴州区三江小学魏玉梅。
我参加巴中市远程教育非学历培训，通过 “紧张、忙碌、充实”的学习，我增长了知识，改变了观念，拓宽了视野，为今后教育教学指明了发展方向，注入了新的活力，新的教学理念，、、在各方面都得到了提升。
一、提高了我的思想认识。
由于平常工作的繁忙，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。
网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。
可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
二、夯实了自身专业知识基础。
作为一名数学教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与数学有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，通过学习，在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。
这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。这次学习，通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对数学教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了数学学科的主要教学内容及教学的重难点，帮助我认识并掌握了数学教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
三、主体、主导密切配合，重点改变教学行为。
学生是具有独立个性的人，教师必须与时俱进，放下“权威”思想，改变教学行为。在具体的课堂中，教师要由传统的知识传授者，转变为学生学习的组织者，为学生提供合作交流的空间与时间，让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。
四、重过程、重创新。
当今教育倡导学生主动参与、乐于**、勤于动手，培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等能力。为此，教师在教学过程中，要“注重设计，注重方法，注重课堂实效”，从而实现“知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合，树立学生自信心，培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神，为他们绚丽人生作好奠基。
五、学会了交流、共同**。
21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次培训，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野，提高了教育质量。
远程教育非学历培训心得体会
本期的远程教育培训学习就要结束了，通过这次培训学习，我受益匪浅，不仅增加了自己的专业知识，而且还提高了自己的业务能力，下面，我从四个方面谈谈参加这次远训的体会 一 更新了教学观念。打开远程教师继续教育培训网语文学科的 课程改革 教学资源 同步学堂 示范课 等栏目，全国著名语文教师新的语文教学思想给了...
远程教育非学历培训心得体会
平昌县西兴职业中学杜茜昀。2012年3月开始至今，我参加了巴中市远程教育非学历培训。通过学习，我真是受益匪浅。这次学习，不仅增长了我的知识，还改变了我的观念，拓宽了我的视野，为今后教育教学指明了方向，注入了新的活力。现就我这次学习，谈谈几点体会 一 通过这次学习，让我的业余时间更加充实。远程教育可以...
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