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。为您推荐了几篇关于校本培训的心得体会 ，给您提供参考！
校本培训学习心得体会一。
随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为了中小学教师继续教育的重要培训模式。
一年来，通过开展校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展，努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。
在校本培训的过程中，有几个方面对我触动很深：
一、 对“主题式学习”的学习和研究。
我比较认真地学习了《课程改革与学习主题构建》一书，对其中谈到的学习主题很感兴趣。
于是我采用多种途径研究了“主题式学习”，并在新课程《品德与社会》课中进行了探索。
所谓主题式学习(theme based learning)是指学生围绕一个或多个经过结构化的主题(theme)进行学习的一种学习方式。
在这种学习方式中，“主题”成为学习的核心，而围绕该主题的结构化内容成了学习的主要对象。
主题式学习具有“主题集中，组织良构，利于**”的特点，我认为在《品德与社会》这门新课程中引入主题式学习，有利于学生自主，**的学习，提高学习的效率，改善学习的效果，进而有利于新课程的各项目标的达到。
“主题式学习”在教学的组织上有其特殊的要求。
教学组织的成败直接关系着整个“主题式学习”的成败。
由于“主题式学习”不再是单一的某学科或是某一知识点的教学，因此合作也必然成了“主题式学习”的重要形式。
个人校本培训心得体会校本培训心得体会
第二学期校本培训心得体会郭虹。一抓好学校文化建设，提升学校的办学品味。构建我校的五个文化 教师文化。教师的为人师表，爱岗敬业，爱生如子。学生文化。培养学生除了应对考试外，培养学生感恩之心 责任感，创新精神，实践能力，将德育教育渗透课堂。课堂文化学生积极参与，主动学习 研究探索，师生共同参与。班级文化...
2019校本培训心得体会
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2019校本培训心得体会
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