个人校本培训心得体会校本培训心得体会

第二学期校本培训心得体会郭虹。

一抓好学校文化建设，提升学校的办学品味。

构建我校的五个文化；教师文化。教师的为人师表，爱岗敬业，爱生如子。

学生文化。培养学生除了应对考试外，培养学生感恩之心、责任感，创新精神，实践能力，将德育教育渗透课堂。

课堂文化学生积极参与，主动学习、研究探索，师生共同参与。班级文化。

营造勤奋好学的氛围。学校文化。

二、转变教育观念，营造良好氛围，坚持走课改之路，提高教育质量。观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推进基础教育课程改革的重要条件，教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的，是一条布满艰辛和汗水的道路，是一项长期的任重道远的艰巨任务。

继续坚持推广163高校课堂模式。备课、导学案的设计、多样化的教学评价，实行大单元的整合，大胆的对教材和课标解读进行调整。

通过开展公开课，全面深化课堂教学改革。1.摈弃家长式高压式教育方式，创造和谐平等的教育环境。

2.注重赏识教育、爱心教育，善于发现学生身上的闪光点。3.树立为学生和家长的服务意识，爱护每一位孩子。

4.尊重教育规律，多改变自己，少抱怨学生，尊重学生的人格、个性差异及爱好，因材施教。5.领会以学生发展为本的新课程理念，建立课堂文化，在德育渗透到课堂教学中，加强教育教学研究。

三、加强德育队伍建设。

四、加强班主任工作建设，发挥德育教育。以师德建设推动德育建设，五、坚强对学生会干部的培养。

六、**案例通过**魏书生老师关于关于赏识教育以及任小艾老师的关于教师素质与班主任工作艺术的体会。

赏识教育的概念，它可以用一个等式来解释，赏识+教育=赏识教育。在学习中，当大家讨论赏识教育的最终目的的时候，我有点困惑，同时，突然在心底冒出了享受学习这样一个词：我个人认为赏识教育和享受学习似乎应该是因果关系，当你用赏识的目光看待孩子的时候，孩子的学习就是一件很享受的事情。