经济职业学院。
2月18日,我参加了2023年经济职业学院教职工第一期培训。上午进行的是由刘顾问主讲的师德师风培训,培训内容包括:树立强烈的事业感;如何做到既教书又育人;教师的职业道德;如何贯彻“教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人”等“五育人”理念。
结合自身的实际,我的一些心得体会有以下几点:
一、树立强烈的事业感作为一名教师,首先我觉得很感动。因为刘顾问提出的以“教师为本,培训先行”的理念深深感动了我。学校从基本的人才培养计划的进行;资师队伍的建设;课程设计与改革;理论与实践教学一体化;特色专业建设和日常的教学管理等等,都离不开教职工的努力,要想这些工作目标能顺利和出色的完成,跟教职工的强烈的事业感和能力是密不可分的。
“强校先强师,强师先强德”刘顾问提出的这个理念体现学校要以教师为本,重视教师,加强培养,达到以事业留人,以感情留人的基本目的。虽然目前我们学校作为一个新兴的民办高校,各项措施待遇等与公办学校存在差距,但是作为一个一线教师能感受到自己受到重视,受到培养,就能以学校为归宿,树立强烈的事业感,做到敬岗爱业,工作富有激情。学校和教职工之间的利益是相互的,相辅相成,只有共同发展和提高,两者才更有前途。
二、怎么样才能做到既教书又育人怎么样才能做一名合格的教师,首先我觉得要认同学校的办学理念,或者说办学使命,只有理念相同,才能一丝不苟的去完成各项教学任务的同时注重自身的修养,做到言传身教,达到既教书又育人的目标。我们学校提出的“让无业者有业,让平凡者不凡”这个办学理念和办学使命,我觉得伟大中吐露出上层领导者的强大信念。作为一名教师,既然投入到其中,在这个理念的指导下,应该努力的加强自己的教学能力和自身修养,争取做到“诚实守信、忠诚忠心、勤奋敬业、独立自主、持之以恒、执行到位、应变创新、竞争合作、积极乐观、爱心仁厚、勇敢果断”等职业素质的要求。
三、职业道德方面根据李副院长讲解的职业道德的三个特点:1、道德意识的自觉性在平时,只有自觉遵守学校的各项规章制度、教学管理和课堂管理规定,才能做到一个有思想有职业道德的合格老师。2、道德行为的示范性教师通过言传身教,言行一致,可以达到教书育人的目的。
3、道德结果的深远性作为教师,言谈举止,可能会影响学生的一辈子,所以应该更加注重自身的修养,提高职业道德素质,建立良好教师的形象。
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师德师风培训心得体会
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师德师风培训心得体会
我是一名从教三十几年的小学教师,在平凡的三尺讲台上,培养了一批又一批学生,教育观念经历了从应试教育到素质教育的转变,教学方法也在不断地改变。我知道,教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本 教师育人通过三十几年的教学工作和此次师德师风规范学习,我明白了 要成为一名好老师,应做到如下几点 一 热爱自己...
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