立德树人，铸造师魂。
—师德专题学习心得体会。
通过这次师德师风培训，让我深受鼓舞，倍感振奋。作为一名西部偏远地区的教师，更是感到责任重大，使命光荣，我将会尽我所能，牢记立德树人使命，立足自己的教学岗位，默默奉献，静心沉身，认真完成各项教学任务，积极作为，把学生当做自己的孩子，热爱每一位学生，上好每一节课，教好每一个学生。总之，我们每一位教师要做到有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
一、教师要有理想信念。
坚定的理想信念对于一名教师而言，这是最基础也是最重要的要求。加里宁曾说：“教师是人类灵魂的工程师”。
对于新时代的教师而言，我们不仅要教授学生文化知识，更重要的是教会学生如何做人，如何做一个对社会有用的人。因此，在塑造学生的灵魂之前，我们教师首先要有自己的“灵魂”，要有理想信念。我们每一位老师都要做到：
忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。
二、教师要有道德情操。
每位老师对于伟大的教育家陶行知所说的“学高为师，身正为范”都不会陌生。这八个字虽然短小，却极为精悍。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，只有以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
三、教师要有扎实学识。
老师是学生知识的传授者，这就要求老师首先要有着扎实的学识，要不断拓宽知识面，丰富知识内涵。而现代社会知识的更新速度越来越快、扩充的范围也越来越广，这些新生的知识对于教师来说也同样是陌生的。怎样才能使自己成为“好教师”，去在教学中正确且准确地运用这些新生的知识，这就需要教师自身的终身学习，时刻给自己充电。
四、教师要有仁爱之心。
一个老师对学生有多少爱，就会有多少付出；一个不爱学生的老师绝对不会是一位好老师。老师只有从心底里去爱学生，才能真正地去关心学生；关心学生的学习，关心学生的生活，关心学生的成长。高尔基曾说：
“谁爱孩子，孩子就爱谁。”这种爱是要发自内心的，是不能带有一丝一毫的做作的。
教育是一门遗憾的艺术，数学教学尤其如此，作为一名数学教师的我们能充分发挥自己的教学智慧，不断探索，不断完善，不断提高教学质量。在教育教学的过程中，我们每一位教师一定要把全国教育大会的精神落到实处。
2023年12月18日。
师德师风培训心得体会
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