“心系中国梦,做好引路人”师。德。
师。风。培。训。
心。得。体。会。
沙坪小学 2023年8月28日。
沙窝镇中心校“心系中国梦,做好引路人”师德师风。
培训心得体会。
沙坪小学肖春霞。
育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过师德师风教育活动的学习,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
首先,刘书记讲话,主要是对师德素养、教师存在问题、师德师风具体要求、师德师风水平的提升四个方面展开的谈话。让我明白教书育人是使命,要学会为人师表,做学生的榜样。让内心成长,顺应时代的发展和现实的客观要求:
心系中国梦,并传扬中华民族的优良传统。在教师存在问题中指出:理想信念不坚定、道德水平不高、致学不严谨等问题。
从而做到自我反省,自我解剖。在学习实践中提升自我,“树品行,作榜样“。做到诚实守信,责任意识,奉献精神以及关心热爱学生。
最后讲到师德师风水平的提升,要规范行为,加强学习,并学会认真反思。
胡主任宣读方案并强调如何做一个“好“老师。在师德师风建设中,要大力开展活动,加强教师的意识,树立正确的三观。在《中小学教师职业道德规范》学习中,指出:
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
岑校长告诉我们规范做人,坚守自我。首先,增强规范意识,适应社会的形式。严格的要求自己,用心去经营这份事业。
其次,用欣赏的眼光去看待孩子。尊重学生,每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。然后传递社会正能量,不断提高自身素质和教育教学科研水平。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
最后做好准备,迎接开学!
通过徐主任对《未成年人保**》的解读,让我有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、**的人民教师。
在开展“重品行,树形象,做榜样“主题实践活动中,我知道,我们要学会工作积极、认真负责、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。
为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
在四位优秀教师的发言中,我颇受感动,中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。
作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,要无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。
通过这次开展的师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求。在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。
这次学习,让我意识到自身很多的不足,和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
2023年8月28日。
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师德师风学习心得体会 一 我们进行为期两周的师德师风集中学习,暨是教育发展的需要,也是学校发展的需要,更是我们教师自身发展的需要。百姓呼唤好老师,教育行政部门也制定师德标准来规范老师,作为一名教师,我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬五种精神,恪守依法执教的师德底线,做人民满意教师。一是要大力弘...
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我是一名从教三十几年的小学教师,在平凡的三尺讲台上,培养了一批又一批学生,教育观念经历了从应试教育到素质教育的转变,教学方法也在不断地改变。我知道,教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本 教师育人通过三十几年的教学工作和此次师德师风规范学习,我明白了 要成为一名好老师,应做到如下几点 一 热爱自己...
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今年是全县师德师风建设提升年,为进一步加强师德师风建设,引导教师自觉规范职业行为,近日,我县召开了全县教育系统师德师风建设提升年动员 会议。学习了领导们的讲话精神和教师从业 五条禁令 之后,我的心久久无法平静,特别是领导们列举的那些违规违纪案例,令人叹惜,给人以警醒!其实,生命的意义远不止于功利。人...