学习2019版新课标心得体会

发布 2023-10-01 21:12:35 阅读 3005

刘集中心小学戴吉春。

新课程改革,犹如在春天里沐浴创新教育的阳光,课改的光芒洒向了我们教育的天地,新课程改革让我体会到了教学的生命过程。我校开展了2011版新课标的考试,自己也就捧起了新课标的书默默的学着。虽然学习的时间不多,但或多或少都有些收获。

下面我就针对学习语文新课标具体谈谈自己的感受:

在学习2011版语文新课标中,了解到语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。

语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。知道了语文素养是每个公民必备的基本素养,所以在教学中要注重此方面的培养,提高学生的语文素养,促进学生的全面发展。

在阅读到语文课程理念时,我发现与以往的教学观念有很大的变化,比如:1、教师角色的转变;2、学生地位的转变;3、教学手段的转变。对于这几方面的转变,我觉得自己平时教学真是存在许多不足,课堂上没有让学生大胆创新、合作**,基本上是机械的套用老模式,忽略了学生的主体地位,也忽略了自身的组织者、引导者、合作者的作用。

学习新课标以后,我重审自己在教学中的方法,感觉存在不少问题。今后我要利用新课标理念促进教学,把新课标的理念融入到教学实践中去,提高课堂教学效果。让新课改的阳光普照我们教育的每片土地,让祖国的花朵绽放美丽。

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