高效课堂学习心得体会

发布 2023-10-01 09:09:44 阅读 6903

高效课堂是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。近期我通过学习,感受颇深。在这里谈自己的几点心得,以期抛砖引玉。

第一,教师角色的转变。在以前的传统课堂中,高效课堂学习是教师传授知识为主。而在高效课堂中,更突出了教师的主导地位,也就是说教师主要起引导作用。

如何引导学生参与课堂,就成了我们要思考的问题了。因此我们必须做好以下几个方面的工作:

首先,要做好充分的准备工作,其中最重要的就是教学环节的流畅性与主导课堂变化的能力。

其次,要做好激励工作,由于现在的课堂主要是由学生来讲,所以在学生展示的过程中,对于好的表现要给予充分的肯定,树立学生的信心。我们要相信学生,这可能也是我们最为担心的一个问题,尤其是重点难点知识的讲解,学生是否讲得好,讲得对。通过这几天的观摩学习,我发现学生的表现还是比较好的。

比如说,在《诺曼底号遇难记》一课上面,有的学生就表现的很好,他在展示过程中反复朗读,使得感情与主人公共鸣。再比如说,在陈老师的课上,学生自制的孔雀非常美观。展示环节学生自信、沉稳的介绍引人注目。

所以我们要相信学生,要相信只要坚持不懈,我们的学生无论是在学习方面还是能力方面都会有很大的提高的。

再次,要做好引领工作。高效课堂以学生为主,教师起引导作用。所以在课堂上面,我们要适当的引领。

对于展示的好的地方要给予鼓励,对于展示不到位的要及时给予提示,尽量使得环节完整。在学生展示的过程中还要及时点拨,尤其是重难点知识。点拨尽量做到语言精简、方法恰当、并列举恰当的实例进行补充。

这样便于我们的学生在以后的展示过程中抓住重难点。对于学生的语言表达能力、知识归纳的能力的提高会有很大的帮助。当然,展示的时间也会大大缩短。

第二,学生角色的转变。和传统教学相比,高效课堂的模式更注重以学生为主体的思想,这也和新课改理念学生主体地位提升不谋而合。新教材知识和旧教材相比,更注重知识的生成过程。

因此,让学生通过自主学习、合作学习发现问题,解决问题。这样既能让学生掌握相关的知识,又能让学生充分享受学习带来的快乐。同时,同学们在通过自学获取知识的过程中,建立了自信,提高了能力。

在通过合作学习的过程中,培养了学生的团队意识、增强了集体荣誉感。这些为以后学生的全面发展奠定了充分的基础。

总之,我认为如果以新课改为契机,全面开展生本高效课堂,教师就能够真正提高教学质量,学生就一定能够成为学习真正的主人。

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喀什市第28中学赵丽。在我看来,高效课堂的本质就是提高课堂效率,打破传统教学模式的制约,把课堂真正的归还给学生。高效课堂是知识的超越,生命的尊重。我想,如果把基础知识当做牛奶和面包的话,那么当学生解决了温饱问题,来到我们的课堂,可以进行有选择的学习,这才是对生命的尊重。结合自己所教的学科和杜郎口的 ...

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