我有幸参加西湖区教育民，,学习微课的理念和录制方法。非常感谢各位校领导给了我这次学习的机会，也非常感谢各位同事的支持和帮助。我们的培训时间为2023年10月14日至10月18日，历时5天。
这次培训分为两大模块：一是基础理论课程讲座，二是技术实践课。给我们上课的是自广西示范大学的杨上影老师，我们都很佩服他，因为5天的学习都由他一人讲授完成，并亲自自导我们软件的安装及学习。
他不但是一个微课理论的先行者更是一个微课制作的百事通。
本次培训采取机房教学，我们不与培训教师直面都是屏幕及广播中听取课程，为了一睹广西示范大学的杨上影老师讲授微课的风采，在进行培训的第一天，我们近300人挤在一间计算机教室内听理论课程培训。这丝毫不影响我们的学习热情，在培训中我了解到了信息化基础理论、同时在课中**众多的**资料，以轻松幽默的形式还向我们展示了未来教室的变化，以及信息技术可以让教育更美好的实例，让我们真实的感受到信息技术成就现代化教育模式。同时我也深刻体会到教育形式的多样化对我们教师的信息化素养提出新的要求，挑战着我们的教师能力。
在微课的设计流程、类型以及发展，录制制作中又使我对微课程的制作有了浓厚的兴趣，为我们更好的开展信息化教学提供了一个强有力的手段。在技术实践课的学习操作中我学会了如何做出一个微课录制需要的ppt，以及ppt中我们平时没有注意到的细节和技巧。如何利用camtasiastudio进行**和音频录制，如何利用edius进行视音频的编辑，如何利用aftereffects进行微课片头制作等等，两天时间我们学习熟知22个软件，容量之大，是我在培训前没有想到的，为了更好的完成培训任务，组委会安排我们又进行了两天的晚自习培训，杨老师主动的帮助我们完成微课软件的安装和破解办法。
这一点我们都非常的感谢。通过学习我发现我们学校其实在微课开发的路上理论是先进的，录制的技术方法和形式也是值得肯定的。只是我们还有很多细节部分需要统一，理论上明确把握什么不是微课，技术上突破怎么录制出反说教能够和学生心理相互适应的交互式微课，是我们今后的潜心研究的目标。
听取专家的建议我也给大家太来了一段微课希望对大家对于微课认识和录制有所帮助。
总之这次培训我受益匪浅，微课身材微小，效率奇高。灵活机动，空间广阔，激发思维，成就能力希望大家都能对其产生兴趣并努力实践，提高自身信息化素养，远程培训给我们以期待，期待大家修身“微课程”，造就“巨人”之手服务教学。
微课培训心得体会
石 2016年3月6日，我参加了我校组织的微课制作培训。这次的培训通过六盘水市 老师的讲解，以及我校各位教师指导老师的指导，让我受益匪浅。下面谈谈微课制作几点学习体会 微课 在制作微课的过程中，我们要掌握微课的特征以及微课的设计和制作。在制作微课的过程中，制作一个ppt课件也是非常重要的，课件起到的...
微课培训心得体会
线上教学 云端课堂 共享课程 在积极响应 离校不离教，停课不停学 这一号召下，这些词语成了老师和同学们口中的 流行词 对于线上教学，我们每个人又有了进一步的认识，从技术生疏到逐渐掌握，大家都在调整状态继续前进。我们通过 钉钉 平台进行直播教学，采用 微课 讲解答疑 的形式。进行学习，新世纪小学数学网...
微课培训心得体会
微课学习心得体会 微课，是近年来我们听的很多的一个时髦词语。今天我们有幸聆听了我们学校丁清尚主任在平湖中心小学开的 中小学课程改革专题培训 讲座。丁主任讲了他的微课之路，也让我进一步了解了微课。微课 这个校本教研新形式的产物时，我觉得挺困惑的。微课 其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没...