2024年4月15-2有幸参加“名师大讲堂”第四届全国中小学班主任工作研讨会。会上四位教育专家针对班主任工作做了精彩的报告，让我受益匪浅。
通过聆听四位专家的报告，并进行反思自我，我感触最深的是，自己应该加深对于心理学的学习，心理学的学习可以让我提升自身心理建设，控制自我情绪，理性对待各种事情，以及客观评价每位学生。心理学也能让我更容易了解学生心理，理解学生各种行为，甚至对于开展班级工作，主题活动，教学活动等等更加能深入心灵，更有实效。也能让我心态放平，更加阳光积极，从而更加积极工作生活。
从专家老师的报告中不难发现，每一位都有一个积极向上奋发的心态，无论在什么情况下都能积极应对。
我另一个感触颇深的就是专家老师们对于所谓后进生的处理，不是放任，不是怨怼，而是对学生现状的原因剖析，和学生有效沟通，以及按照学生能力，兴趣为基础，让学生在能力范围内的，有的放矢的让其循序渐进的进步，最终让学生得到质的飞跃，让因材施教，因人而异，注重每个学生的个性发展不再是一句空话。这是我要努力学习的目标，也是提升的方向。
那就去尤其听了冯恩洪专家的报告，我学到了很多，也感到了自己要学习的还有很多，差距是巨大的，学无止境，要不断学习跟上教育潮流，开阔眼界，转变教育思想，创新教学方法，要让求新求变做在实处。
就像杨老师说的，要让工作变成生涯规划，要认真上课，会写文章，会做科研。这是我今后要认真思索，踏实前进的方向，也是我作为老师应该做好的事。
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心得体会范文。班主任工作培训心得体会一 中小学班主任工作规定 于20xx年8月12日出台了，这给很多一线老师尤其是班主任带来了新的工作动力。我有幸参加了这次班主任工作培训，让我深深懂得了作为一个班主任的重要性，班主任是班级工作的管理者 策划者 领导者，有着至高无上的权利。这样无形中形成了班主任的权利...