班主任培训心得体会

发布 2023-09-26 13:33:00 阅读 8740

任城区班主任培训。

心得体会。任城区李营镇中心小学。

宋陶然。作为一名小学的语文老师,更作为一名班主任,我有幸参加了任城区教育局举办的班主任培训,从心理健康、教育法规、读书、心态等各个方面都对这个职业有了更加深刻的认识。时光流逝,转眼间踏上工作岗位已三年多了,三年对于人的整个生命来说只不过是几十分之一。

但是,三年对于我这个刚走上讲台不久的青年教师来说却可以用意义非凡来概括。从普通语文老师走上班主任这个职位也有两年了,想想刚接这个一级的时候那些场景还不断地浮现在我眼前,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。在这三年多来深入教学实际中,我发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。

要教好一个学生不难,但要教好整个班50多位学生就必须真正全心全意付出。

作为一个没有太多经验的青年班主任,想要获取经验和好的管理方法,学习非常重要。参加了这次的任城区班主任培训让我受益非浅,不管是在心态上还是在实际操作上都是一次质的飞跃。杜爱华教授在班主任心理健康中提到教师一定要有一个良好的心智模式,在这一点上我感触颇多,记得去年听陶继新教授的讲座也谈到了同样的问题,那就是培养一个良好的心态,淡泊名利,因为我们的职业不同于其他的职业,教师这一职业被赋予了人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业这些美称,可见我们的言谈举止多么的重要。

首先要正确理性的面对自己的学生,不能把学生和学生之间做盲目的对比,人的能力和智力在一定程度上是有区别的,在这近四年的教学中我的却不得不承认这一点,还记得我刚参加工作时和父母讨论这个问题,我信誓旦旦的说我一定能把每一个学生都教会,父母都说那是不可能的,因为每个孩子的接受能力和智力都不可能完全相同,所以他们的成绩一定会有悬殊。当时我还不相信,随着时间的增长我才知道我那时的想法是完全错误的,我们不可能完全用同一个标准去衡量每一个学生,成绩只是一部分,只要在尽力而为,以尽量适宜的心态去看结果就不会出现内心失衡。这让我想到杜教授一句最恰当的话:

做一个平和的普通人,专注于脚下的工作,常怀感恩之心。这样不是很好吗,至少每天走到学校受到50多个学生的尊敬,在他们的眼睛里,老师就像神一样,他们时刻都是用敬仰的眼光看着我们,这是一件多么有成就感的事!

对于现在的教育法规虽然了解不少,可在很多时候还是担心学生的安全问题,当我听到河南的“雷梦佳”事件时,心里觉得非常可惜,不只为这个只有15岁的女孩感到可惜,更为她的老师感到可惜,因为他失去了好好教育一个孩子的机会,而是用偏激的办法使一个本能改变的孩子失去了宝贵的生命。在这一点上,犯再大的错误,她也只是个孩子,正因为她没有明辨是非的能力才会犯错,老师要做的是帮助她改正,而不是用投票决定去留这种过分的行为来伤害学生,再小的孩子也有自尊心吧。记得我上小学的时候,老师让借下学期的语文课本,我忘记了,结果到了学校被老师用极尽难听的话训斥了很久,还被罚站在教室门外,我从此对那位老师的印象再也没有好起来。

现在想想那时虽然只有10岁左右却也有自尊与对老师的喜好。所以心里不断的思索怎么才能做一个让所有学生都喜欢的老师,不管最后他们的成绩如何,至少要让他们养成良好的行为习惯,培养好他们的思想品德。这让我想起了刚教一年级的时候,第三天的**课上,一节课只上了十几分钟,**老师就跑到办公室叫我,我出去一看傻眼了,外面花坛上还有校园里跑着十几个我的学生乐老师告诉我,他们说去厕所结果都跑出去玩了,我又用了十几分钟把他们一个一个抓回去,再次强调已经说了十几遍的课堂纪律和学校规定,连哄带教育的折腾了一节课才回到办公室,坐在椅子上哭的心都有了,这样的事慢慢的在减少,直到现在他们已经是二年级的小学生了,再看看他们现在的样子,我心里多少有些成就感了,感觉到他们从开始什么都不懂到现在有良好的习惯,已经成长了不少,这其中虽然艰辛,但也有无穷的乐趣。

说到管理班级这一点,从王文郁老师身上看到了什么叫用心良苦,从关心每一个学生到出差也不忘记给每个孩子都带笑礼物,试问哪个孩子能不对这样的老师印象深刻呢?走到学校仔细观察就能发现,其实再调皮的学生都想获得老师的称赞,就像我们在工作中获得荣誉一样,只是孩子的心最容易满足了,即使派他当一次小组长发作业都会兴奋地溢于言表,老师也能在一点一滴中收获着虽然平凡但却充满人情的感动。素质教育的提出让现在的孩子们在学业上都有巨大的空间,这就需要我们在德育上多下功夫,看到学习中那些新颖又充实的活动,心中不由得一阵激动,如果自己的学生能参加这样的活动会给自己的童年生活留下极为深刻的印象,种种美好的蓝图都等着我们用行动去实现,相信创新会给我们带来更新的教学体验和多元化的评价体系。

做为一个班主任学习也是我工作和生活中不可缺少的一部分,正如刘沛华老师所说:读书是点亮人生的航灯。在平时胡教学中向学生传播知识肯技能,在教学过程中也需要多发现学生的优点,因为每个孩子身上都会有闪光点。

这需要老师有广博胡知识和善于发现的。读书就成为必须坚持的学习方法之一。反思也是在工作中不可缺少的一部分,在工作中应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,管理班级的方法,才能在反思中取得进步,做一个有收获的班主任。

总之通过这次的学习,让我们在各个方面都有了新的收获和认识。在今后的工作中,将把这些知识更加合理的运用在教育教学工作中,用心去关心每一个学生,调整好自己的心态,用创新的思想来看待班主任这项工作。争取在工作和学习中获得更大的进步。

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