班主任工作心得体会 11

工作的前提，同时要讲究用科学的方法对班级进行管理，才能取得比较好的效果。为了把班级工作搞好，我主要做了以下几个方面的工作：一、班主任做好学生的表率。

加里宁说过：“教师必须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，教师的纪律可以简单地说：

要求学生做到的，老师自已心须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。因此，我能严格要求自己，用实际行动教育学生。如按时上班，一到校就进入课室检查学生回校情况，发现问题及时解决。

凡是要求学生做到的，自己一定做到，给学生树立好的榜样。二、注重班干部的培养。

班干部是班主任的得力助手，培养好班干部，班主任就不会脱离学生，不会孤军作战。因此，我就选思想好的、学习较优秀的、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行具体的分工，让他们明确他们具体的职责，并教给他们工作方法，指导并帮助他们开展工作。

同时利用班干部，开展兵管兵、兵教兵的活动。班主任可以利用班干部更多地同学生接触，多了解学生。平时多同他们谈心，更加严格些要求他们，让他们认识到：

他们应该带好头，给同学们做好榜样。三、真心实意关爱每一个学生。

班主任爱学生，首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。将学生看作是一个平等的对象来看待。

班主任不要以老师自居。人都是有自尊的，老师要保护学生的自尊心。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。

对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。班主任爱护班级，关心学生不应表现在语言上，更重要的要落实到行动上。

从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。只要班主任能真情付出，学生必然会真情相报。四、工作要持之以恒。

班主任的工作一定要持之以恒，不能抓一段时间，放松一段时间，要坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。班主任既要严格要求学生，制定严格、细致的班级管理制度，又要充分发扬民主，让学生在自由的环境中学习、成长、进步、收。

获。让学生在民主有度、紧张有序的学习氛围中，享受学习的快乐，才是教育的最佳境界。

总之，我坚信，一分耕耘，一分收获。今后我会不断努力，使班级管理工作迈上新的台阶。