参加教师培训的心得体会。
松山小学管浩。
2024年5月20日，我有幸参加了贵州省教育厅帮扶威宁县中小学教师的培训。一路风尘仆仆赶到贵州教师教育学校报道，本已疲倦万分，但一想到本次的培训，又有几分兴奋与激动—这毕竟是我第一次参加这样的培训。
这次的培训只有短短的九天时间，我一开始觉得九天时间根本学习不了什么东西，我们大学几年都学习不了多少，何况才九天，我抱着这样的想法开始了九天的学习。在第一堂课开始的时候，我的想法被自己否决了。老师的几个问题把我们问住了：
我们语文课的任务是什么？我们该如何跟上现代教学的步伐？..在我们平时看来简单的几个问题，现在觉得我们的理解太过于肤浅了。
时代在进步，人类在不断进化，下一代比起上一代来说要聪明的多。他们所接触的东西，有一些甚至我们也不知道，所以，要跟上孩子们的节奏才是我们现在应该做的事。
此次培训，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界，提升了我的教育理念和境界，更加激发了我对教育的热情。短短的九天时间，我觉得自己收获不少。在培训中，各位教师都是来自于不同学校的名师和精英，他们以深刻、睿智、幽默的指导深深吸引了我。
在教学中，他们各自有自己的不同见解，他们的指导使我有了豁然开朗的感悟。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。
在轻松、活泼的课堂上，我们师生一起互动游戏，与同学交流，大家共同思考，各自发表自己的见解，从中也学到了不少东西。同学们都各自怀着一颗求知识与探索的心聚在了这里，所以大家都表现的极其认真和一丝不苟。
培训从“理解新课程标准，促进专业发展”开始，谈到了团队建设，如何组建一个优良的团队，新理念与教师专业的发展，教师应具有的能力及如何说课等。在后来的几位教师的课尤为让我感兴趣，其中有：快乐教学、综合性学习、高效课堂、课堂教学的有效设计与观察、更有我们语文老师头疼的几块教学难点——口语交际及其教学、作文教学、阅读理解……等。
哎！真恨自己不是一张内存卡，恨不得把这些东西都装进大脑！这几天的收获，远远超过了我自己之前的预想。
我觉得自己真是太幸运了，短短几天的培训，远远超过了自己几年的实践与探索。
以前总说“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，现在不这样说了，应该是我们作为教师的应该要有源源不断的“活水”。只有增加我们的知识储备，才能使自己在工作岗位上更加得心应手。
培训学校的曾宁一校长的培训内容我记忆犹新，他的培训课题是“新理念与教师专业成长”。曾校长的有几句话我觉得很是经典，他说：“大家想不想成为名师？
要成为名师又要具备哪些东西呢？不用说，大家都想。可是我们离那一步却是很远啊！
但是我相信在坐的都有机会成为名师，为什么呢？因为只要大家都去做到一件事情的话，离这个目标就不远了。那就是反思、总结，只要大家每天都反思、总结一下自己今天的工作，那么就会不断找出自己的成功和失败的地方，就会不断进步。
”是啊，试问我们自己在工作中又有几人这样做到了。不断的反思、总结，才能看见自己的好或不好的地方，这就好比每天照镜子一样，看见自己哪儿不干净就要去清理一样。多照几遍镜子，身上的瑕疵会不断减少；多反思、总结几次，工作就会干得更出色！
培训是结束了，但是我从这次培训中学习到的东西将受用一生。我们不仅要不断更新自己的知识，还要不断地更新我们的理念，这才是最重要的，我们总不能抱着老思想去一直教育自己的学生。要想成为一名敬业的、合格的教师，我们就要不断进步，要有上进感、奋斗感、专业感！
2024年11月18日。
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