小学三年级数学上册导学案。
编制：三年级数学学科组审核：
课题：第一单元：时分秒第1课时。
一、 学习目标：【强化目标】（3分钟）
1、认识时间单位“秒”，建立分和秒的时间观念。（ 重点）
2、掌握分与秒之间的关系。（ 难点）
3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
二、自主学习：【走进学生，了解学情】（时间：10分钟）
知识回顾：1、在括号里填上合适的时间单位。
（1）读完《锄禾》这首古诗大概需要10（ ）
2）我们中午吃饭大概用时20（ ）
3）贝贝今天中午睡了1（ ）
4）王老师家离学校有1000米，他从家骑自行车到学校花了6（ ）
2、我们学过的时间单位有1小时是（ ）分，3、看课本第2页：秒的认识计量很短的时间，常用比分更小的时间单位—秒 。
钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。
时针：粗又短，走得最慢。
分针：粗又长。
秒针：细又长，走得最快。
4、秒和分之间的关系。
秒针走1小格是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒。
秒针从12走一圈又回到12，正好是60秒。分针也正好走了1小格，即1分钟。
5、认识电子表上的秒。
左边的数是06表示时，中间的数55表示分，右下角的数57表示秒，电子表上的时间是6时55分57秒。
三、合作**：【深入小组，点拨指导】（时间：10分钟）
1、钟面上有（ ）个小格，每两个数间是（ ）个小格。
2、时针从一个数走到下一个数是（ ）分针从一个数走到下一个数是（ ）秒针走一圈是（ ）分。
时=（ 分 １分＝（ 秒。
2小时是（ ）分。
1小时是（ ）分，2小时是2个（ ）是（ ）分。
3时=（ 分 3分=（ 秒。
方法一：1分是（ ）秒，3分是3个（ ）是（ ）秒。
2分=（ 秒
方法二： 1时=（ 分 240分=（ 时。
方法三：60分是（ ）时，240分是（ ）个60分，也就是（ ）时。
180秒=（ 分。
四、展示交流【全班交流、互动评价】（时间；5分。
1、现在是10：30分，电影10：45分开始，我再过多长时间才能看上电影呢？
答。五、巩固练习：【布置练习，引导完成】（时间：5分钟。
1、钟面上有（ ）个大格，（ 个小格。
2、秒走1大（ ）秒。
3、分针走1小格是（ ）分，走1大格是（ ）分。
4、完成课本第4页做一做。
六、达标检测：【测评反馈，及时矫正】（时间：5分钟）
做课本练习一的第1题，第2题，第3题，第4题。
七、盘点收获：【总结归纳，导学反思】（时间：“2分钟”）
我们知道了时间单位有时、分、秒；计量很短的时间，通常用“秒”作单位，秒针走1小格的时间是1秒。时、分，秒，每相邻两个单位之间的进率都是60。
小学三年级数学上册导学案。
编制：三年级数学学科组审核：
课题：时、分、秒（时间的计算） 课时安排：第2课时。
一、学习目标：【强化目标】（3分钟）
1、会进行有关经过的时间的简单计算 。（重点）
2、用不同方法计算经过的时间。（难点）
二、知识回顾：【走进学生，了解学情】（时间：5分钟 ）
1、填一填。
1）、钟面上最细最长的针是（ ）针，秒针走1小格是（ ）秒，走1大格是（ ）秒，走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分钟。
分=（ 秒 3分=（ 秒 2分30秒=（ 秒。
2、在（ ）里填上合适的单位。
唱一首歌大约用4（ ）爸爸每天工作8（ ）
跳15下绳用10跑50米大约用10（ ）
一个西瓜大约重8（ ）一头大象大约重3000（ ）
三、合作**：【深入小组，点拨指导】（时间：10分钟）
小明从家到学校用了多长时间？
小明离家时刻小明到校时刻。
1、观图，收集数学信息。
结合情景图我们知道早上（ ）小明离家去上学，（ 小明到校，要求的是小明从家走到学校用了多长时间。
2、**解题方法。
方法一：从钟面上看，分针从（ ）走到（ ）共走了（ ）个大格，每个大格是（ ）分钟，即3×5=（ 分。
方法二：由于离家时刻和到校时刻整时数相同，所以要求经过的时间，可以用结束时间减去开始时间，因为整时数相同，所以列式为45－30=（ 分。
3、解决问题。
分或分钟。答：小明从家走到学校用了（ ）分钟。
4、验证计算结果是否正确。
7：30过（ ）分就是7：45，所以小明从家走到学校用了（ ）分钟是正确的。
四、展示交流。【全班交流，互动评价】（时间：8分钟）
计算经过时间可以用数小格或大格的方法，也可以用结束时间减去开始时间。
五、巩固练习：【布置练习，引导完成】（时间：7分钟）
完成课本5页“做一做”。
六、达标检测：【测评反馈，及时矫正】（时间：5分钟）
1、填空。2分=（ 秒8分=（ 秒 2分20秒=（ 秒。
120秒=（ 分180秒=（ 分 200秒=（ 分（ ）秒。
2、比较大小。
4分○40秒 3时○100分 201秒○5分 4时○240分 1分15秒○65秒。
3、完成课本第7页“练习一题 。
4、解决生活问题。
光明小学早上7：40预备，而小军在上学的路上东瞧西望，迟到了30分钟，那你能知道他是什么时间到学校的吗？
小明和小芳家住在一起，放学时两人一起回家。小明花了15分55秒到家，小芳花了20分27秒到家，你知道他们谁走的快吗？
七、教师点评：【总结归纳，导学反思】（时间：2分钟）
计算经过时间：（1）可以用数格的方法；（2）用算式：用结束时间－开始时间=经过时间。
人教版三年级数学上册教案第一单元《时间单位的换算》
第二课时 时间单位的换算 教学目标 知识与技能 会进行有关时间的简单换算。过程与方法 通过观察 体验等活动，使学生掌握时间换算的方法。情感态度与价值观 养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。教学重点 能进行时间的简单换算。教学难点 掌握时间换算的方法。教材分析 时间的换算是学生在认识了秒的基础上教学的，学...
人教版 新课标 小学三年级数学下册第一单元测试题
小学三年级数学下册 1 第一单元教学质量调查题 1 40分钟完成 姓名成绩。一 我会填 第1 6小题每空1分，共65分 1.当你面向北时，后面是南，那么你的左面是 右面是 2.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是 左边是 右边是后面是。3.东与 相对，与北相对。4.地图通常是按上 下 左 右 绘制的。...
人教版 新课标 小学三年级数学下册第一单元测试题
2012 2013人教版三年级下册数学第一单元检测题。周明波。40分钟完成 班级学号姓名成绩。一 我会填 第1 6小题每空1分，共65分 1.当你面向北时，后面是南，那么你的左面是 右面是 2.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是 左边是 右边是后面是。3.东与 相对，与北相对。4.地图通常是按上 下...