【单元整体目标】
1使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米、和1千米的长度观念，认识质量单位吨，建立1吨质量观念
2使学生知道常用长度单位间，质量单位间的关系，会进行简单的换算，恰当选择单位
3使学生能估计一些物体长度和质量，会选择不同方式进行测量
4增强学生合作交流意识，提高操作技能
单元教学重点】
1感受1毫米、1分米和1千米实际长度，1吨实际质量 2会用毫米、分米为单位量物体长度
单元教学难点】
1对1千米长度和1吨质量形成正确表象
2估计时恰当选择长度和质量单位
单元教学建议】
1联系生活实际，创设生动有趣的教学情境
学习本单元之前，学生已学习了长度单位米和厘米，质量单位千克和克，并且已了解一些测量的知识和方法教师在教学中应根据学生实际情况，灵活运用教材提供的资源，结合生活创设生动有趣的情境，组织学生测量硬币的厚度、课本、课桌的长、宽；利用多**显示路标，距离是1千米的两地，质量是1吨的物体等，从而调动学生学习的积极性、主动性
2帮助学生建立长度观念和质量观念
认知特点是对具体形象事物认识清、感受深，因此教学中，要多安排学生操作活动，让学生在活动参与中，凭借经历和体验，对1毫米、1分米、1千米、1吨建立正确表象
3结合教学内容，培养学生估测能力
估测在生活中用处很广，教师应结合本单元内容，培养学生自觉对物体进行估测的意识如教学中，先估测后测量，使之形成习惯，提高估测能力
单元课时安排】七课时
人教版三年级数学上册第一单元测评
第一单元测评。一 填空。1 计量很短的时间，常用比分更小的时间单位 2 在 里填上 或 120秒 2分40分 4时。2时 2分30秒2时30分 130分。9时 540分2分10秒 210秒。3 2时 分。5分 秒。2时25分 分。180分 时。1分30秒 秒。260秒 分 秒。4 如右图，再过 分钟...
三年级数学上册第一单元
2 一头牛重500千克，2头牛共重1吨。3 1吨石头比1吨棉花重。4 10张纸摞起来厚1毫米，100张纸摞起来厚1厘米。三 动手实践。16分。1 按要求画线段。9分 画一条长1分米的线段。画一条比5厘米长8毫米的线段。画一条比7厘米短5毫米的线段。2 先估计，再测量。以毫米为单位 7分 估计测量。估...
三年级数学上册第一单元
一 测量。1 尺子上每1厘米长度都有 10 个小格，每个小格的长度都是 1毫米 厘米 10 毫米。3 在括号里填上适当的长度单位 橡皮长5 厘米 教室长10 米 玻璃厚5 毫米 铁皮厚2 毫米 4 生活中哪些东西的长 宽或厚约是1毫米 硬币 磁卡 钥匙 5 生活中哪些物品通常是以毫米为单位计量的 自...