读《好教育，好人生》有感。
赵波。今年寒假中心校领导精心为我们老师挑选了一些专业书籍。也正因为如此，我有幸拜读了肖川先生的教育随笔《好教育，好人生》，从中感触很深。
好教育好人生》主要阐述了人生中能够受到良好的教育的重要性，以及如何塑造一个美好人生。作者从教育的概念、教育与人生、教育的目标、教育即解放、教育即服务、教育对人的成全、教育是一种文化行为和教育的意蕴等角度进行了独到的分析。我经过认真的学习思考之后，深深感觉到教育事业需要的是发扬奉献精神，要全心全意的为受教育者的全方位着想，用以改善自己和家人的的生活环境的思想为学生服务，并为他们创造切合实践的受教育的机会。
文章中我挑出了三句很有启迪的话与大家分享——
第一句：一个不难确认的真理是：任何一个学习者，如果在学习过程中不能获得成就感，或者怀疑所学知识的价值，就会很容易失去学习的兴趣以及主动性。
相反，好教育要着力培养学生对自己学业成败的责任感，学会放弃，能够放眼未来，学会规划自己的人生。
第二句：好人生的境界：明确的目标追求、和谐的人际关系、丰富的内心生活、宽广的活动舞台，构成了他们灿烂的人生。
对于我们普通人，同样可以拥有好人生：掌握好谋生的技能，衣食无忧地发展自己的兴趣和爱好，尊重并善待我们身边的每一个人。好人生如香茗，淡雅纯净；好人生如佳酿，醇厚悠长。
第三句：教育就是服务：就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，真正做到“为了全体学生的全面发展”，特别是能够公正地对待每一个人，向他们提供最恰切的教育，使具有不同天赋、潜能，不同气质、性格和不同文化背景的学生都能得到最充分的发展，以便他们在社会生活中能够找到他们应处的位置，最充分地实现他们作为“大写的人”的价值。
教师，现在社会对于这个职业的评价是：职业要求最高，待遇最低。所以一个字“累”是我们很多老师的体会，那么如何在当今这样一个压力大的社会环境下寻找自己的职业幸福呢，不妨我们来看一看这样一下小故事：
从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛，围观者为他们加油。
比赛开始了！老实说：这群青蛙没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：
“这太难了！它们肯定到达不了塔顶！”“它们绝不可能成功的，塔太高了！
”听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了，除了那几只情绪高涨的青蛙还在往上爬外。群蛙继续高声喊叫：“没有谁能爬上塔顶的！
”听到这些，越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。最后，其它所有的青蛙都退出了比赛，只有一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。
有一只青蛙跑上前去问那只胜利者：“你哪来那么大的力气跑完全程？”结果它发现那只胜利者是个聋子。
这个故事的寓意是：永远不要听信那些习惯消极悲**问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望！要牢牢记住你听到的充满信心的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。
作为老师，我们不应该过多的去埋怨和指责，不妨试着用“享受”的心态来看待我们的职业。其实幸福只是一种感觉，有人问：“你对于现在的生活感到满足吗？
”你的答案如果是肯定的，那么说明你很幸福。职业感觉也是如此，如果你觉得对于现在的工作很满足，那么你的教师的幸福指数就比较高，反正则相反。
作为教育工作者，在规划好神圣的职业之后，我们的职业道德鞭策我们要有一颗真诚的爱心，因为我们是一个培养人的人。我们要为受教育者提供好的教育，要引导受教育者规划美好的人生。我们在教育之路中会遇到很多挑战。
我们学生的家庭不美满的较多，我们学生在学习过程中被遗忘和冷落的经历较多，他们自卑和不自信较多，这种特殊性要求我们要用一颗真诚的爱心引导学生发现自我，发现自信，以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。引导学生养成乐观向上的良好心态，树立成功的心态。
老府小学。
好教育好人生读后感
好教育好人生读后感范文。好教育好人生读后感范文。好教育好人生读后感1 教育需要教师作一个有心人，为孩子的一生幸福做准备，给予孩子良好的教育，是每个教师心底的愿望。通过教育，使我这个稚气未脱的青年变成了一名普通的中学教师，而我又通过教育，将我所了解的知识 体验传授给学生。学生通过教育，收获的不仅仅是知...
《好教育好人生》读后感
滨海县通榆中学朱祥。今天我读了 肖川先生的 好教育好人生 多篇教育随笔，我的心却久久不能平静，我的脑海中仿佛是一片片平时教育学生画面，我作为32年教龄的教育工作者，读了这本书后感触很深。我们一定要为受教育者提供好的教育，要引导受教育者规划美好的人生。教师在从事教育教学应做到一下几个方面。一我们要用发...
《好教育好人生》读后感
滨海县通榆中学朱祥。为了我们一百多为教职员工过一个愉快的暑假，让广大教育工作者在休息之余充实提高自己的业务水平，校长李旭在假期结束会议上发给没人一本书，希望大家认真阅读，写好读后感，刚开始，我对这本的认识不咋的，只是知道肖川时北京师范大学教授，但是我们李旭校长那样强调要认真阅读，肯定有他的道理，于是...