尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《好习惯成就你的人生》。与大家一起聊一聊关于课堂课间良好行为习惯的养成。
俗话说,好习惯可以使人受益一生。在课堂课间这块园地里,我们洒下辛勤的汗水,就会换来花朵的芬芳;我们播下好习惯的种子,就会收获成长的果实。
每当看到胸前飘扬的红领巾时,每当抚摸着胸前别着的团徽时,每当在教学楼形象镜前注视自己时,我们是否有扪心自问,今天的你做到最好了吗?
那么,怎样养成良好的学习生活习惯呢?下面我就从课堂和课间的行为规范的要求,与大家共勉。
课堂规范:我思考,我钻研,做课堂的小主人。
一、早读课。我们要放声朗读,声音洪亮,字正腔圆,读得如痴如醉,仿佛我就是故事情节里面的主角呢;看,我是一棵神奇的丝瓜,正在考虑如何生长;瞧,我变成了一直勤劳的麻雀,正在努力地拣细细的树枝;听,我又变成一只嗡嗡作响的蜜蜂,正在坚持不懈地采集着花粉……同学们,热爱朗读吧,让朗读成为一种享受,让朗读成为你一生的习惯。
二、课堂上。我们要做到:一要早准备,多预习。
就是要随时准备好学习用品;课前养成预习的习惯,要善于在预习中提出问题;二要认真听,多思考。认真听老师的讲解、听同学的回答;特别是老师。
讲到的重点和难点,以及解题的方法,一点也不落下;同时要紧跟老师的思路,老师提问题,随即就要多思考;三要踊跃答,勤动手。就是要积极举手,踊跃回答问题,敢于发表自己的看法;勤动手,就是要勤做笔记,勤做实验;四要重复习,完作业。孔子说,温故而知新,可以为师矣。
学习了新知识,就要及时复习,认真完成作业。作业,就是对我们知识掌握的一种检验和巩固。这里强调一下作业的认真书写,有句话叫字如其人,工整美观的书写,不仅可以促进你的考试成绩,还反映出一个人做人做事的态度。
一个写字龙飞凤舞的人,难道能说明你是个做事一丝不苟的人吗?
课堂规范,说了这么多,总结起来就是:一要早准备,多预习;二要认真听,多思考;三要踊跃答,勤动手;四要重复习,完作业。要想学习好,课堂来确保;要想成绩强,习惯是保障。
“所有的学习能力中,会听讲比什么都重要!”如果你长期在45分钟的课堂神游,知识的漏洞就会像堤坝的管涌一样越来越多,这时你就是挑灯夜读都难以弥补的!终究一天你知识的堤坝可能就会缼堤甚至奔溃的!
同学们,请记住老师给我们的这个忠告吧!
课间规范:我参与,我活动,做快乐的小主人。
课间是同学们自由的天地。是你锻炼身体,增长才干的舞台,是你培养兴趣,放飞快乐的天空。但自由是相对的,它以自我规范,自我约束为前提。
那么,怎样做到课间良好的行为习惯呢?我这里与你分享一下几个场景,希望你我他就是这几个场景的主人。
场景一:眼保健操时间到了,“一二三……”随着广播声的响起,我们端坐在教室里,熟练地做起眼保健操,动作是那样的标准;当跑步操的**声响起,我们整齐排队等候,踩着强劲的鼓点,伴着激昂的旋律,我们在校园奔跑,安全而有序。那是一条条游动的长龙,那是我们青春的背影。
接着,我们做起了整齐的广播体操,或者玩起了各种体育活动。我们一天天更健康,更健壮。
场景二:午饭时间到了。我们在食堂外有序排队,食堂阿姨给我们盛饭菜的时候,我们说声“谢谢”,上下楼梯,文明谦让;走到自己的座位上,津津有味地吃着饭菜。
珍惜粮食,爱护卫生。场景三:我们在校园活动,或是在走廊上漫步,发现了几片垃圾,我们随手把它捡起来,丢进垃圾桶里。
大扫除活动,我们按各自的分工,认真地打扫着地面,擦洗着门窗,在我们的辛勤劳动中,教室变得窗明几净,操场变得干净卫生。
还有课外活动有条不紊的进行,课间十分钟的安全有序开展……这一幕幕场景中,我们努力用自己文明的言行、良好的习惯塑造着最美的风景。当然,也有很多同学,离这些场景中的言行还有差距,甚至有个别同学还破坏着这些风景,损坏着班级和学校的形象。对于这些不好的言行,不好的习惯,我们都要加强监督,给予制止和批评,让它们无处藏身!
总之,课间行为习惯怎样规范和养成呢?归纳起来有一下几点:一要有规则意识,要敬畏规则,遵守校规校纪;二要文明用语,礼貌待人;三要兴趣广泛,全面发展;四要勤劳刻苦,持之以恒。
五要爱护环境,勤俭节约。
某学者说,在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。人生,仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,好习惯坚持下来就意味着乘上了成功的快车。如果你希望出类拔萃,希望与众不同,那么,请你明白一点:
是你的习惯决定着你的未来。所以,我要说,好习惯成就你的人生,为此,我们要改正坏习惯,养成好习惯!希望我们每天都反思一下:
作为课堂和课间的主人,今天的你做到最好了吗?我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯成就好人生
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好习惯成就好人生作文
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