读后感教学例谈

发布 2023-09-12 16:36:00 阅读 7251

作者:杨晓丽。

**:《学校教育研究》2023年第13期。

教学片段:师:请大家默读课文《秋天的怀念》,想想在课堂中我们学到了什么。

生;默读课文。

师:从默读中你想到了些什么?

生1:母爱是多么的伟大。

生2:课文讲了母亲不顾自己重病缠身,还要推着下肢瘫痪的儿子去北海公园看花,结果花还没看,母亲却离儿子而去了。

生3:我体会到,母爱是伟大的,无私的,我要好好孝敬我的妈妈,努力学习。

师:是啊!文中那位伟大的母亲的一个个事例在我的眼前晃动:

她为了照顾双腿瘫痪,对生活失去信心的儿子,舍弃了自己曾经喜爱的花草,在生患绝症的时刻还鼓励儿子好好地活,还想推儿子去北海散心,在生命垂危的时刻还挂念着自己的儿女。这是一位多么伟大的母亲,她用伟大的母爱滋润着孩子,鼓励着孩子,然而这位自私的儿子失去母亲时,是多么的忏悔。

是啊,世界上每一位母亲都拥有那伟大的母爱,每个人都有一位伟大的母亲。我的妈妈也一样给予了我无微不至的关怀。然而,96年的春节,我也失去了妈妈,我每年春节都会去坟前默哀,每次我都想母亲起生前对我的照顾,每次都会想起与母亲真争吵的那一幕幕,我后悔莫及。

同学们,这位伟大的母亲让我想起了我那位慈祥妈妈,她让你又想起了什么呢?

教室里由先前的嘀咕声变得鸦雀无声,随着故事的推移,教室里的呼吸声急促起来,渐渐的听到了哭泣声。慢慢的一双双小手举了起来)

生1:我由这位伟大的母亲想到了我的妈妈,在我7岁时,为了能让我们姐妹能好好的读书,缓解家庭的经济压力,她背井离乡,外出打工。妈妈在广东的一家玩具厂工作,每天要干十多个小时的,晚上还要加班到深夜,十分辛苦,有时生病都不能休息,还常会被老板责骂……

孩子泣不成声)

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