新学期第一课

新学期第一课---脚踏实地第一步。

新学期第一课，内容：青岛版五年级上册第一单元信息窗一，小数乘整数。学生：

新五年级三班。学情分析：小数乘法，是在学生学习了整数乘法的基础上学习的。

先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中有几位小数，有几位小数，就从积的右边起，输出几位点上小数点。点上小数点后，积的小数末尾的0可以去掉。但是据分班成绩分析，本班共47人，15人低于67分，也就是说，很多同学基础薄弱，很可能整数乘法也不会。

在上课之前，我先做了调查，有几个学生是连九九乘法表都不会的。因而这节课，就需要在备课环节考虑的更多。

第一堂课是个新的开端，我准备的格外充分，精心设计好各个环节。今年青岛版教材换了新版本，网上暂时没有关于新版本的教案和课件，一切都得自己准备。出示了题目给出的条件，学生自主提出问题并解答。

在自主思考的过程中，我到学生中巡视指导，发现果真如我所料，学生中有些不会整数乘法的计算。因而我在新课讲解的过程中复习并演示了整数乘法的基本过程，使学生前后知识能够衔接。整节课学生气氛热烈，结合当堂检测的结果来看，较好的完成了本节的教学目标。

五年级的教材，我相对熟悉，并曾取得过非常优异的成绩。当然我也知道，后进生较多，要想取得像之前平均分110以上，这定将是一场持久战，需要付出更多。艰巨啊！

虚心改正自己的不足，总结经验教训，我相信，新的学年，我和我的学生们，一定会更棒。加油！