虎庆福。
这次我参加由学校文综教研组组织的教研活动，当中开展了集体听课、评课等一系列活动。这些教研活动的开展给我的教学带来了很大的启示和帮助。
听了几节精彩的思品及历史课堂现场教学。通过学习，深有感触。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。
教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。达到有效教学，创设情境，形成问题，使学生愿学。情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，形成问题。
提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。
我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面：
1、以学生为本。做到以学生学习为主，设计有效的教学方法，激发学生的学习兴趣。
2、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点，难点的把握，教师还应该考虑到教材的重组与延伸。
备课不仅是备教材还应该是备学生，制定明确的教学目标。而启智学生就要提醒我们这些教师要注意实施分层教学，因材施教。
3、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及，教师可以利用的资源是越来越多了，教师交流教学方法的渠道也是越来越广，我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法，如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。
4、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率。
5、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的效率。
所以为了做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了，首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态；在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱，哪怕是一个动作，一个眼神，都不要去伤害学生。
我们既要承认激励赏识教育的正面作用，也要承认它存在着一定的局限性，这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提，批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气，讲究“度”。我们教师只有做到了这些，才能被学生认可、接受，那么就不会再有教不好的学生了。
教研活动心得体会
根据学校要求及杨栋先名师工作室教学活动的安排，本学期语文组共组织了四次集体备课 听课 评课教研活动。每次活动都收获颇丰。每次教研听评课活动中，我都能领略到别的教师课堂上精彩的教学，对于自身的教学起到了取长补短的作用。虽然我没上语文课，但我深知英语与国学语文的相通之处即在于重在 读 读中学 学中乐，读...
教研活动心得体会
2016学年度第一学期语文。邱静。本学期我们教研组内也开展了很多的教研活动，在活动中也收获很多，在组内得到了很多帮助，使自己的业务水平有很大的提高。在下学期要继续保持优点，取长补短，继续进步。现将本学期的学习总结如下 一 本学期的活动。1 学习语文教研组工作计划 2 学习备课要求 作业设置与批改 3...
教研活动心得体会
荣艳君。作为一名刚入职的年轻老师，我十分渴望专业成长和进步，学校组织的教研活动为我提供了非常好的学习机会。尤其是其中的评课环节，让我深深地感受到教师们扎实深厚的基本功和独到智慧的教学设计。原来这就是我们身边的课堂 精心设计，环环相扣，没有过多地追求形式却能最大限度地激发学生学习欲望，取得好的教学效果...