我的班级管理心得体会。
古人云：“治大国若烹小鲜”，这句话的真实内旨意在表明，无论是“治大国”还是“烹小鲜”都需要一些技巧和方法。同样，此道理也适用于班级管理。
班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，这就必然要求班主任在工作中要通过一系列方法来达到管理好班级的目的。当然事有所异，人有不同，每一位班主任都有自我的方式，但是毋庸置疑的是，一套良好的班集管理方法对每一个学生的学习成长都起着至关重要的作用。这正是班级管理的重要性所在。
在参加工作这十几年时间里，我长期担任班主任工作，深知班级管理的重要性，所以在实际工作中我特别注重自我班级管理方式方法的学习和提高，以期自己成为一名优秀的班主任。十几年如一日，长期的工作实践，让我形成了自我的一套班级管理方法，现将这些方法总结如下，与广大教育同仁分享，更期能有抛砖引玉之用。
一、创设良好的班级人际关系氛围。
要育好人，首先要有好的环境。“教室”作为学生学习的天地，其优雅的环境、卫生、布置固然重要，但是这还远远不够，相较而言，我觉得创设良好的班级人际关系氛围更为重要，只有这样才能从根本上充分调动学生的积极主动性，方能达到理想的教育效果。创设良好的班级人际关系氛围主要应从以下两个方面着手进行：
1. 学生与学生之间：创设平等和谐的同学关系。
一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和爱护。
除了班主任对所有的同学平等对待外。我以民主选任班干部取代直接任命，在竞争条件下，每个人都有机会参与班级管理。此外，我将妥善处理学生之间的关系作为日常管理学生的一项重要任务，未雨绸缪，向学生传达班级内部人人平等，无特权、无特殊的理念，让每一个孩子感觉到自己处于一个和谐友爱的集体中。
我的班级管理心得体会
担任147班的班主任已经一年了，在这一年里，我一直保持着一位尽职尽责的 保姆 形象关心他们的学习，关心他们的生活，关心他们的成长，事无巨细，一抓到底，管得很辛苦也很累，但功夫不负有心人，不管是学生的学习，还是生活和做人，都有了明显的进步，我看在眼里，喜在心里。这不本学期学生期末考试成绩人评分88，7...
我的班级管理心得体会
担任147班的班主任已经一年了，在这一年里，我一直保。持着一位尽职尽责的 保姆 形象关心他们的学习，关心他们的。生活，关心他们的成长，事无巨细，一抓到底，管得很辛苦也很。累，但功夫不负有心人，不管是学生的学习，还是生活和做人，都有了明显的进步，我看在眼里，喜在心里。这不本学期学生期。末考试成绩人评分...
我的班级管理心得体会
在校园的这一段时间里，我感触很多，深切的感受到那里浓厚的教学氛围和民主化 透明化 人文化的管理环境。在那里我有收获也有压力。我也很珍惜这样一个民主和谐的学习平台，这天很高兴能和大家一齐交流学习。我认为班主任工作其实也是自己的一个成长过程，在这几年的班主任工作中，成功的经验谈不上，在那里我谨谈几点自己...