山东省第九届初中英语优质课评选活动于9月14日—17日在烟台举行，全省60位老师各自演绎了精彩纷呈的课堂，这是比赛的赛场，更是播撒智慧、学术研讨的殿堂。回视这一场文化盛宴，有许多心得，拿来与大家一起分享。
读前的词汇教学要把握好一个“度”，完全不教和全部都教都是不可取的。教师都能抓住语篇中的核心词汇，如说明主题的关键词、影响理解语篇意义的生词等进行读前导入。导入方法基本采用情境引入法，让学生在语境中感受词汇的意义，必要时教师进行英语的解释或举例说明，这些机智的点拨比生硬的汉语翻译更加形象、精准。
大部分参赛教师对阅读课型定位准确，由整体感知到细节理解再到输出运用，思路清晰，深入浅出，具有梯度，体现出对文本层层深入的挖掘。有的教师运用思维导图引领学生在理解文本的基础上再对篇章结构进行分析，使学生能够理清作者的思路以及文章的脉络，既提高了阅读技能又为日常写作技能的训练奠定了基础。
无论fast
reading还是careful
reading，学生都能在reading
strategies或者reading
tips的指导下明白如何概括主旨大意，怎样处理生词等。教师读前有要求，读后有检查，指导学生进行科学高效的阅读。
无论是信息输入还是运用输出，教师均在各个环节设计了形式多样的任务，培养了学生用英语做事情的能力。例如：在阅读过程中老师们设计的任务主要有总结主旨大意、段落与大意连线、填**、填空、判断正误、回答wh-questions等；在读后的语言运用中设计的主要任务有retelling,debate,interview,report,discussion等。
教师指令清晰，形式灵活，不拘一格，并注重过程监控，对于活动进行**现的问题及时给予指导，真正由传统单调的课文讲读向活动多元化转变。
优质课听课心得体会
2014年2月27日，我校数学教师集体 了 山东省小学数学第十五届年会 7节优质课。本次学习虽然时间短暂，但收获却很丰富，自己的教育观念和理论水平进一步得到了升华。名师教学，引领 课改方向。在这7节观摩课中，有好多是全国知名教师团队里的成员，他们的课堂教学代表着当前课改的潮流和走向，有很大的借鉴意义...
优质课听课心得体会
3.激情饱满的课堂。要取得课堂的质量，教师要合理引导，一步一步引导课堂向预定轨道发展，那么教师的声音 肢体语言自身气质和焕发出的激情作为交流的媒介，就显得尤为重要。我觉得黄忠良老师和李勇老师在讲课时，声音洪亮，音色纯正富有激情，黄忠良老师身上散发着一种阳刚之气，李勇老师富有亲和力和感染力。从李勇老师...
优质课听课心得体会
斗门小学刘会玲。3月29日，开发区教育局组织了一批一线青年教师参加了 全国小学数学名师课堂dna解码及名师工作室成长探析 会议，有蒲局长带队，我有幸参加了这次学习。本次学习虽然时间短暂，但收获却很丰富，自己的教育理论和理论水平进一步得到了升华。名师教学引领 课改方向。在这三节观摩课中，认识了几位全国...