今年研修特点先分散学习，然后集中学习，这次共**了省级远程研修平台中为我推送的六节优课，并且在观课的过程中，对他们的课堂教学和录制过程等进行了逐项打分和总体评价。几位老师的教学各有自己的亮点，风格各异，教学环节清晰，重点难点突出，课堂气氛活跃，通过先进的教学手段，结合自己的平时上课的体会，我对信息技术课堂教学中的以下环节有了更加深刻的体会。
1、教师个人素养普遍提高。
六位优秀教师的语言都简洁、流畅，很有亲和力；教态也大方、庄重，富有感染力；对课堂教学的调控、组织能力有很大提高。很多课中老师们都创设了非常融洽、合谐的学习氛围，极大地激发了学生的求知欲，学生学习的积极性非常高。利用多**、演唱、画画等各种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体、更直观、更生动，而且教师的唱歌、简笔画、粉笔字、手工制作、课件制作、表演、模仿能力等综合能力较强。
有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。
2、注重学生主体地位。
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。
学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。
3、采用多种互动模式，充分调动学生积极性，注意时刻保持学生的自信心，不断地给予表扬与鼓励有一部分参赛教师采用说唱演等形式做热身活动。因是借班上课，参赛教师都运用了多种手段与学生在短时间内拉近距离，大部分老师的互动做得有声有色，学生参与积极。
4、于利用多**辅助教学。
利用多**辅助教学歌曲、音频、**等各种手段辅助教学，使学生接触到的知识更。
立体、更直观、更生动；扩展课堂信息的交流容量，丰富和完善教学内容。集声、光、色于一体的课件，**并茂，为学生创建了形象、生动、有趣、地道的英语语言环境。教学内容的设计形式多样，别出心裁且扎实有效，紧扣大纲。
教师都很注重优化课堂教学过程。教师采用实物、**、电脑、多**和自己弹奏**等手段创设新的语言情景从而激励学生学习英语的强烈兴趣，积极主动参与各项学习活动，使课堂富有节奏感，大大提高了课堂教学效率。
在此次观摩中，领悟到高效阅读课的教学理念，，关键是提升自身专业素质和综合素质，在每一个教学环节中多动脑筋，多反思，大胆用新的教学理念去指导实践。这次的教学观摩活动，让我学到了不少课堂教学方面的方法与形式，结合学生的实际情况，在新课标的指导下，恰如其分地应用课堂就使课堂更加有效。
英语优质课听课心得体会
小学英语省优质课听课心得体会。为期三天的山东省小学英语优质课评比活动在枣庄已圆满结束，这为我们一线的小学英语教师提供了一次不可多得的学习机会。这次活动主要是针对低年级 三四年级 的启蒙教学的研讨，课标要求三四年级的学生应到到一级的目标要求，讲课内容主要是pep教材三四年级的对话和词汇课，也有少部分课...
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2014年2月27日，我校数学教师集体 了 山东省小学数学第十五届年会 7节优质课。本次学习虽然时间短暂，但收获却很丰富，自己的教育观念和理论水平进一步得到了升华。名师教学，引领 课改方向。在这7节观摩课中，有好多是全国知名教师团队里的成员，他们的课堂教学代表着当前课改的潮流和走向，有很大的借鉴意义...
优质课听课心得体会
3.激情饱满的课堂。要取得课堂的质量，教师要合理引导，一步一步引导课堂向预定轨道发展，那么教师的声音 肢体语言自身气质和焕发出的激情作为交流的媒介，就显得尤为重要。我觉得黄忠良老师和李勇老师在讲课时，声音洪亮，音色纯正富有激情，黄忠良老师身上散发着一种阳刚之气，李勇老师富有亲和力和感染力。从李勇老师...