小学语文听课心得体会

我**老师的猴子果树美妙的领导，听了这个课，我觉得他们的语言课堂教学，没有活力，行为，总是一步一步地向学生们设置。

我总是希望我的学生能安静，听规则，整天都是认真的看。班级纪律是好的，但每一堂课总是觉得孩子们不会真正进入教科书，这些问题总是让我很生气。今天，听这一课，我突然意识到，余老师让我们看到的是亲切的面孔，听到幽默的语言。

当然，学生们。

老师充分尊重以学生为导向，动员学生的热情，在老师的指导下，带领教学主线的作用明确，教师老师的主要观点，内容专注，重点突出，总体。

在教师教学中以月球故事的形式介绍一个新的教训，激发学生对学习的兴趣，然后让学生通过沉默阅读文本，对文本的整体感知，老师提出在整个文本中有两个综合问题，即：哪一节描述太阳的特点，哪些段落写太阳和人类密切，从反馈效应，学生掌握了太阳是远，大，热三个特点和太阳与人类之间的关系。清楚和值得学习。

在未来，我将学习更多，更多的讲座，认真的准备，激情说话。提高他们的教学水平，丰富的经验积累，一次比一次进步。