感。篇一：《如何做最好的教师》读后感魏凤云。
认真拜读了魏书生老师写的《如何做最好的教师》一书，使我受到很多启迪，对自己的身份也进行了深入思考，如何做一名好教师？怎样让学生喜欢自己的课？我认为上好每一节课，让每一节课都精彩，都成功，能适应不同学生的发展需要，使不同层次的学生都能获得成功感。
而要做到这些，关键是激发学生的学习兴趣，要想把所有学生的积极性都调动起来，只有从改革课堂教学入手。
生物学家达尔文成长的事例给了我们极大地启示。达尔文小时侯是一个“平庸的孩子”，但他对大自然却产生了浓厚的兴趣，并以较大兴趣去野外观察、学习和采集标本……从而对人类作出重。
1文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
大贡献。“我国古代教育家孔子说过：”知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
“只有”好之“、”乐之“方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。学习兴趣是推动学生积极学习的直接动力。学生只有对所学课有浓厚兴趣，才能积极主动和富有创造性地去完成学习任务。
如何提高学生的学习兴趣？我认为主要从以下几方面入手：一、建立良好的师生关系1、教师要用微笑来赢得学生的微笑。
古人云：”亲其师，才能信其道。“学生喜欢这位教师，就相信老师讲授的道理，愿意学习老师讲授的知识，自然就会对老师讲的课表现出浓厚的兴趣，这就是我们通常所说的”爱屋及乌“，就能变”要我学“为”我要学“，学生如果不喜欢，甚至害怕这位老师，要想他们对这位老师所授的课感兴趣是很困难的。
可见，激发学生的学习兴趣，必须在教学中培养学生对老师的亲切感，创造一个。
2文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
师生心理相容的良好环境，那么怎样才能建立良好融洽的师生关系呢？答案很简单：就是要真心爱学生，因为没有爱就没有教育。
就是俯下身来与学生平等相处，建立朋友式的师生关系。2、教师要真情对待学生，关心爱护学生，尊重学生。
自尊之心人皆有之，学生也是如此，而且要多鼓励，多引导，相信他们的潜力，切实帮助他们不断提高，教师只有让学生感觉到该任课教师对他们是关心的，是爱护的，是尊重的，他们才会喜欢你，只有师生关系融洽，和谐，学生的兴趣就会引发。因此，平时我也注意了这一点。比如：
课间时间，我都会以朋友、姐姐的身份走到学生中间，与他们聊天、谈心，聆听他们的心声，询问他们的学习生活各方面情况，尽我所能帮他们排忧解难，拉近师生之间的距离，消除他们对自己的畏怕、顾虑。经过自己的努力，学生还是比较喜欢我的，许多学生课间都爱找我聊天，有一。
3文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
些心事或生活中碰到什么事或问题也会找我谈心，找我帮助、解惑。
二、课堂上多鼓励、表扬，让学生对学习有信心。
我认为课堂上一个很重要的环节就是：老师多用赞美性评价，一串串温馨评语既鼓足孩子们乐于参与的信心又让他们的内心温暖！给学生们创设一种平等、自由、民主的学习氛围，时时处处尊重他们的人格和身心发展规律。
例如”你看她说的多好啊！“”xx同学很自信，能举手回答问题“。”某同学这节课表现的最棒，回答问题三次“，”同学们听听，xx同学今天的表现比上节课还好，努力吧！
老师永远支持你“，”大胆地说出来，勇于发言，展示更完美的自我“等等。三、教学内容生活化，让课堂漫溢真情实感。
伟大的教育家陶行知先生曾提出：”生活即教育。“并强调：”教育要以生活为中心，没有生活做中心的教育是。
4文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
死的教育。“
教学过程要联系学生的生活实际，避免空洞说教，使理论知识融入生活中去，这样才能使学生信服，觉得学有所用，从而激发学生兴趣，增强学生情感体验，使教学过程充满情趣和活力。所以，我上课会很注意联系学生生活实际，举一些与学生生活紧密联系的通俗易懂的事例来教学，或让学生自己来举例，谈认识、体会。这样学生就会觉得知识就在我们身边，是与我们息息相关的，学习兴趣就会提高。
四、”放收自如“，让课堂充满色彩。”放“是指不要怕孩子暴露问题，要解放孩子的身心，要尊重学生的思维成果。一些看似错误的回答也可能蕴含着创新的火花，教师不要轻易否定学生在深思熟虑的基础上的答案，不要把教材上的结论强加给学生，要允许学生对问题有独特的见解。
”收“是指在尊重孩子多种答案的基础上，还要引导他们推敲出尽可能完美的答案。
如何做最好的教师读后感
从事美术教育工作已经有四年多的时间，在四年中感觉自己成长了不少。其实更庆幸的是自己从事了自己喜欢的职业，虽然它不能带给我什么丰厚的收入，但我却很开心，因为教师这门职业是我一生要从事的事业，和孩子们在一起是我最开心的时候。在20xx年寒假里我有幸拜读了著名教育家魏书生主编的 如何做最好的教师 一书。如...
教师如何做课题》读后感
教师如何做课题 读后感范文 精选3篇 教师如何做课题 读后感范文 精选3篇 教师如何做课题 读后感1 这本书依据课题研究过程的阶段 步骤，用引名言 举例子 析理论的方式，从如何做 注意事项等方面一步步教我们如何做课题。如何选择恰当课题。这一部分感触最深的就是如何选题。选题决定课题研究的方向 内容 价...
教师如何做研究读后感
继续看 幼儿教师学做研究中 书到了中间部分，陶行知先生写道 从福禄倍尔发明幼儿园以来，世人渐渐的觉得幼儿教育之重要，蒙台梭利毕生研究幼儿教育以来，世人渐渐觉得幼稚园之效力 从小学校注意比较家庭送来的与幼稚园升来的学生性质，世人乃渐渐觉得幼儿教育实为人生之基，不可不乘早给他建立得稳。儿童学者告诉我们凡...