语文开学第一课

开学第一课——你会读语文书吗？

教者：陈思吉。

只见树木，不见森林”，是许多小学生学习方式的偏漏。郑渊洁在童话《罐头小人》中借“小博士”之口，提出了一个重要的观点：“你们地球人学习知识太麻烦，就好像站在地上，仰望星空，很难看到星空的全貌，时间长了，还累得脖子疼。

而我学习时，则像站在高高的山顶，俯瞰大地，城镇、乡村一目了然。”多数孩子拿到一本书，不知道应该如何快速完整地把握它的主要内容。他们拿到语文书后，只注意到了一篇一篇的文章，并没有考虑这些文章之间的联系。

因此，我设计了这十道题，意图通过这些题，让学生能窥见语文书的全貌。

开学报到，新书一发，我发现不少学生就迫不及待地翻开了语文书。但我知道，多数学生只是走马观花、瞧个热闹。我对学生提出预习整本书的任务，并告诉他们第二天正式上课时要考试。

学生一听都很惊讶，怎么新书还没有学，就考试呀？我嘿嘿一笑，故作神秘状：“考什么，保密，好好地读一遍语文书吧！

”但我也提示孩子们读“目录”是快速掌握一本书主要内容的好方法。第二天考试，有三分之一的学生都能回答出一半以上的题目，看来多数学生还是不会在整体上把握一本书。

这十道题分别从不同的角度，引导学生来更全面地阅读，更准确地说是审视自己手中的语文书。详述如下：

1、本册语文书的封面画的是什么？

人教版四年级下册的封面画的是：一个图书馆里有三个小朋友，一个人拿着一张纸，另一个人把一大堆书往那边抱，最边上的一个小朋友拿着一本《蚯蚓的日记》在阅读。这道题提示学生，无论阅读什么书，都要注意它的封面。

这是个“读图时代”，图像有时能传达出许多信息。几乎每本语文书的封面都是某组课文的主题，本册书的封面就是第一组课文“我爱阅读”的主题插画。

2、这册书总共有多少篇课文？有多少篇选读课文？

看过目录，我们很容易就知道本册书里，课文有32篇，选读课文有16篇。我们的语文课本是“文选型”的，学生就是通过一篇篇的课文，来学习理解和运用祖国的语言文字的，培养语感，积累语言，同时受到人文熏陶。

3、你印象最深刻的一篇课文是什么？为什么？

这道题没有标准答案，学生的回答是见人见智、五花八门的。一本语文书，三十多篇文章，在初步阅读时，总会有一两篇文章，让你过目难忘。不但要说出其然，还要说出其所以然。

为什么是这一篇，一定要让学生回答，从中可以看出学生潜意识里喜欢什么样的文章。

4、《火烧云》的作者是谁？

这个问题看似简单，但许多学生却回答不出来。为什么呢？一是目录上没有标注作者，二是课文的下方虽然有小字注明，但由于考试几乎不考到这方面的内容，因此，许多学生并不关注文章的作者是谁。

但我们应该培养学生对文章作者的尊重，每当我们读到一篇好文章，都应该认认真真地齐呼作者的姓名三遍。

5、本册书出现了一组新单元叫“综合性学习”，它的主题是什么？

综合性学习”是新课改以来出现在语文课本中的新的单元类型，它突破了以课文为主体的单元结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排方式。这组单元里文章只是阅读材料，开展活动的组件。“遨游汉字王国”是人教版教材中第一次出现的“大综合单元”，让我们从汉字开始，开始语文的综合性学习之旅吧！

本册书中还有一个“小综合性学习”，就是第一组“我爱阅读”，也安排了一系列的语文综合性学习活动。

6、第一组课文的主题是什么？

本册书共有八组课文，每组课文都有一个主题，体现了编者的“专题组元”思想。八组课文的主题依次为：我爱阅读，生活的启示，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，遨游汉字王国，走进西部，永远的童年，珍爱家园、保护环境。

学生明白了这些专题，也就很容易地明白了这些文章是怎么组织联系在一起的。

7、这册书要求背诵多少篇课文？

语文学习有一项重要的内容，就是积累。背诵是积累语言文字材料的好办法。那么本册书究竟要求背诵多少篇课文呢？

经统计，有16篇课文需要背诵，有的是要求背诵全文，有的是背诵部分段落。儿童是记忆的**时期，应该利用这段时间大量积累丰富的语言材料。从这个角度来说，十篇的背诵量还是有些少的，因此，更应该引领甚至强迫学生把每一篇课文读熟，达到熟能成诵的地步。

关于朗读，另有文章所述，此处不多言。告诉学生这十篇文章，并让他们把要背的课文在目录中标注出来，做个备忘。

8、本册书有两首古诗，它们的名字是什么？

古诗是中华传统文学中的瑰宝。本册书安排了《牧童》和《舟过安仁》两首古诗的学习。古诗的积累，是不能仅仅寄希望于课本上安排的那一点儿，应该充分利用课外读物，做到“日有所诵”，每一天背诵一首，不到一个学期，就能把课标中规定的70首古诗背上一轮。

9、这册书我们要认识多少字？会写多少字？

字词是语文学习的砖瓦。小学阶段，识字写字始终是最基本，也是最重要的教学任务。看云老师说：

“对那些没有感觉的课文，我们不妨就把它们当作识字课本教。”本册书要求认识200个字，会写190个字。日常的抄写、听写，是不可少的作业。

每组课文后，教材编排的“词语盘点”栏目，一定要充分利用。

10、本册书中课外书屋栏目推荐了哪两本名著？

课外书屋”也是本册教材**现的新栏目。新课标强调学生要多读书，读好书，读整本的书。《父与子》和《童年》都是家喻户晓的名著，教师有责任引导孩子去阅读、去亲近这些书籍，并展开班级阅读交流活动。

开学第一课，10道思考题，给学生一份完整的语文“导游图”，让学生知道**有风景，**有暗礁，一学期要学习些什么，前方有些什么？

新学期的语文之旅，就从今天开始了！